汉语教学论文_教育论文中心

唐诗在对外汉语中高级阶段的应用研究
面向韩国留学生的汉语趋向补语的语义研究
基于汉英对比的汉语动词名词化研究及对外汉语教学
中国戏曲在对外汉语教学中的应用研究
英语背景的中高级汉语学习者汉语定语语序习得的偏误分析及解决策略
汉英祈使句对比及其对外汉语教学
新南威尔士州孔子课堂文化教学的考察及思考
对外汉语阅读教学中图式理论的应用研究
对外汉语教学中“饮食类”熟语的教学研究
初中级美国学生汉语写作篇章偏误分析及教学策略
文化定型视角下的老挝苏州大学汉语文化教学策略研究
《新实用汉语课本（1、2）》生字形义关系考察及教学建议
对外汉语教学中的委婉语教学探究
泰国勿洞市汉语语音教学的调查与研究
支架式教学法在对外汉语初级听力课中的设计和运用--以初级听力课《你是什么时候来的》为例
对外汉语教学初级阶段文化导入研究--以意大利比萨孔子学院为例
对外汉语教学中文化因素的导入研究
对外汉语教学中可能补语的习得与偏误分析
“V一下”的句法、语义、语用分析及对外汉语教学策略
巴基斯坦留学生汉字书写偏误调查分析及教学策略探究--以宜春学院临床医学专业巴基斯坦留学生为考察对象
体演文化教学法在初级汉语口语教学中的应用研究--以美国关键语言奖学金（CLS）项目苏州教学点为例
汉语代词的儿童语言习得研究
对法汉语教学视域下“龙、鸡狗、牛、马、鼠”的中法词义比较研究
毛里求斯新华学校对外汉语成人初级班口语教学策略探讨
南非孔子学院汉语教师素质现状调查研究
基于口语中介语语料库的汉语语序偏误研究
厄瓜多尔思源中国语学校初级阶段汉语教材使用情况分析
摩洛哥学生汉语副词“还”习得顺序研究
日本学生汉语结果补语习得及教学对策研究
中级水平留学生汉语阅读焦虑与相关性分析
英语母语汉语学习者副词“还”的习得难度研究及教材分析
乌克兰基辅国立语言大学汉字“教”与“学”情况的调查研究
蒙特优宁大学汉语语言学习与文化活动调查报告
泰国汉语教材《大学华语》的词汇研究
国际汉语教育教学管理研究--以淄博职业学院为例
大陆标语研究--以上海闵行地区标语调查为例
外国留学生汉语习得作文语料库偏误分类及标注设计
对外汉语文本易读性公式研究
面向对外汉语教学的同意应答语研究
远程教育在海外汉语师资队伍建设中的作用研究
A Study of the Development of the Perception and the Production of Chinese Stop Consonants by Spanish Learners with English Experience
对外汉语中级听力课堂任务的设计研究
A Study of Interlanguage Development of Making Requests by American Learners of Chinese
中级对外汉语阅读教材的练习设计与编排研究
情景教学法在对外汉语听力教学中的应用
母语为英语的留学生“连……也/都……”构式习得研究
认知视角下现代汉语人体器官量词及其偏误分析
四岁汉语幼儿的词汇语义关系个案研究
汉语“纠错”言语行为的课堂实施
基于偏误分析的对外汉语程度副词教学研究