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普通高校全日制自考生自主学习能力的培养策略研究--以浙江师范大学为例
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农村财务管理人员职业教育供求分析与培训策略研究--以上海市为例
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《企业培训师国家职业标准》应用现状研究--以上海市为例
西方主要的培训迁移理论以及霍顿LTSI量表在国内某企业的运用
互联网时代企业大学人才培养现状及特征--以D学院为个案
微课程在企业E-Learning培训中的应用研究--以某跨国企业E-Learning培训为例
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