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企业大学培训体系建设研究--以某外资企业为个案

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
第一章 绪论第14-21页
    第一节 研究背景第14-16页
        一、企业大学的发展趋势第14-15页
        二、Y企业大学背景介绍第15-16页
    第二节 研究问题及意义第16-17页
        一、研究问题第16-17页
        二、研究意义第17页
    第三节 研究思路第17-18页
    第四节 技术路线图第18-19页
    第五节 研究方法第19-21页
        一、文献研究法第19-20页
        二、访谈法第20页
        三、个案研究法第20-21页
第二章 文献综述及概念界定第21-35页
    第一节 文献综述第21-29页
        一、企业大学发展研究第21-25页
        二、企业大学课程研究第25页
        三、企业大学师资研究第25-26页
        四、企业大学评估研究第26-27页
        五、企业大学知识管理研究第27-28页
        六、企业大学E-learning研究第28-29页
    第二节 概念界定第29-35页
        一、企业大学第29-32页
        二、培训第32-33页
        三、培训体系第33-35页
第三章 Y企业大学培训现状第35-48页
    第一节 Y企业大学介绍第35-39页
        一、Y企业大学的发展与变化第35-37页
        二、Y企业大学的职能与运营模式第37-39页
    第二节 Y企业大学的培训课程现状第39-42页
        一、培训对象第39-40页
        二、培训课程类别第40-42页
    第三节 Y企业大学的师资力量第42-44页
    第四节 Y企业大学的培训评估现状第44-45页
    第五节 Y企业大学的培训管理第45-48页
        一、培训管理制度第45页
        二、学习平台管理第45-48页
第四章 Y企业大学培训中存在的问题第48-58页
    第一节 基于培训现状的问题分析第48-49页
        一、内部课程开发不足第48页
        二、内训师队伍力量薄弱第48-49页
    第二节 基于多视角的参与式解读第49-58页
        一、培训管理者的视角第50-51页
        二、员工的视角第51-55页
        三、研究者的视角第55-57页
        四、问题小结第57-58页
第五章 Y企业大学培训体系建设第58-87页
    第一节 Y企业大学的课程体系搭建第58-66页
        一、岗位群体划分第59-61页
        二、能力素质模型的构建第61-62页
        三、培训课程的开发第62-64页
        四、课程体系建立第64-66页
    第二节 内外结合的Y企业大学师资体系建设第66-71页
        一、Y企业大学内训师队伍建设第66-70页
        二、Y企业大学外部师资选择第70-71页
    第三节 Y企业大学培训评估体系的构建第71-76页
        一、Y企业大学培训项目及课程的评估第72-74页
        二、Y企业大学评估第74-76页
    第四节Y企业大学培训管理体系的建设第76-87页
        —、Y企业大学的培训管理制度第76-78页
        二、Y企业大学的学习平台管理第78-87页
第六章 研究结论与反思第87-90页
    第一节 研究结论与建议第87-88页
        一、Y企业大学培训现状中存在的问题第87页
        二、基于四个维度的Y企业大学培训体系建设第87页
        三、对Y企业大学发展的建议第87-88页
    第二节 研究反思第88-90页
参考文献第90-95页
附录第95-100页
后记第100页

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