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员工参与e-learning培训满足感调查研究--以上海市某大型外企为例

中文摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第13-20页
    第一节 研究背景第13-15页
        一、电子信息技术,网络终端的广泛运用第13-14页
        二、人力资源开发和企业培训对员工关注度不够第14-15页
    第二节 研究内容与研究方法第15-16页
        一、以使用与满足理论视角研究e-learning培训体验第15-16页
        二、以调查问卷为主的量化研究方法第16页
    第三节 研究目的与研究意义第16-17页
        一、研究目的第16-17页
        二、研究意义第17页
    第四节 研究思路与技术路线第17-20页
        一、研究思路第17-18页
        二、技术路线第18-20页
第二章 文献综述与理论基础第20-44页
    第一节 概念界定第20-23页
        一、E-learning与e-learning培训第20-21页
        二、培训的的满足感第21-22页
        三、学习的两个过程第22-23页
    第二节 e-learning培训体验研究现状第23-29页
        一、国内相关研究第23-27页
        二、国外相关研究第27-28页
        三、综述小结第28-29页
    第三节 使用与满足理论第29-35页
        一、理论基础与发展第29-30页
        二、国内研究现状分析第30-32页
        三、国外研究现状分析第32-34页
        四、综述小结第34-35页
    第四节 全视角学习理论第35-42页
        一、理论综述第35-39页
        二、从使用与满足理论与学习理论看e-learning培训第39-42页
        三、综述小结第42页
    小结第42-44页
第三章 e-learning培训体验的问卷调查和数据分析第44-79页
    第一节 理论构架与研究假设第44-45页
        一、理论构架第44-45页
        二、研究假设第45页
    第二节 调查设计与调查方案第45-50页
        一、调查方案设计第45-46页
        二、调查方案第46-47页
        三、调查对象的选择与说明第47-48页
        四、研究设计第48-50页
    第三节 培训学习体验调查结果呈现第50-69页
        一、员工背景分析第50-52页
        二、调查的信效度第52-56页
        三、各维度培训调查结果第56-69页
    第三节 培训学习体验调查结果分析第69-77页
        一、培训体验与变量的相关性(相关性分析)第69-72页
        二、各维度的满足感对培训体验的解释(验证分析)第72-73页
        三、结果分析第73-77页
    小结第77-79页
第四章 e-learning培训体验的访谈调查与结果分析第79-93页
    第一节 R公司员工对培训学习体验案例第79-88页
        一、背景分析第79-80页
        二、培训体验的满足感获取原因第80-88页
    第二节 培训学习体验案例评述第88-92页
        一、从案例中得到的基本结论第88-89页
        二、结果讨论与分析第89-92页
    小结第92-93页
第五章 结论建议与反思第93-102页
    第一节 对e-learning培训的研究结论第93-97页
        一、员工的e-learning培训体验总体效果不错第93-94页
        二、认知、情感、个人融合、社会融合维度的满足感效果不错第94-95页
        三、休闲娱乐方面的满足感不佳第95-96页
        四、员工各个维度的满足感来自媒介的运用和学习两个过程第96-97页
    第二节 对e-learning培训的相关建议第97-99页
        一、建设系统性的知识信息第97页
        二、丰富培训活动内容第97-98页
        三、完善E-learning平台第98页
        四、及时更新E-learning培训内容第98页
        五、以绩效为导向的同时不能忽略员工学习感受第98-99页
    第三节 研究反思与研究展望第99-102页
        一、研究反思第99-101页
        二、研究展望第101-102页
参考文献第102-107页
    一、中文部分第102-104页
    二、英文部分第104-107页
附录1 图示索引第107-108页
附录2 表格索引第108-109页
附录3 调查问卷第109-112页
后记第112页

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