首页--文化、科学、教育、体育论文--成人教育、业余教育论文--职工教育论文

基于iOS的企业培训课程终端的设计与实现

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
第一章 绪论第8-13页
   ·研究背景第8-10页
     ·我国企业培训的发展第8页
     ·智能终端设备的发展第8-9页
     ·移动学习在企业培训中的应用优势第9-10页
   ·企业培训的研究现状第10-11页
   ·研究的目的及意义第11-12页
     ·研究目的第11-12页
     ·研究意义第12页
   ·本文的组织结构第12-13页
第二章 相关理论和关键技术第13-29页
   ·移动学习的界定第13-17页
     ·移动学习概念界定第13页
     ·移动学习的理论基础第13-17页
   ·其他理论基础第17-19页
     ·泛在学习第17-18页
     ·微学习第18页
     ·元学习第18-19页
   ·企业培训的理论基础及开发模式第19-23页
     ·企业培训的理论基础第20-22页
       ·人力资本理论第20页
       ·系统科学理论第20-21页
       ·成人学习理论第21-22页
     ·企业培训的开发模式第22-23页
   ·关键技术第23-27页
     ·WAP 技术第23-24页
     ·XML 解析技术第24-26页
     ·JSON 解析技术第26-27页
   ·iOS 平台第27-29页
第三章 基于 iOS 的企业培训课程终端的设计第29-44页
   ·企业培训课程终端设计的依据及原则第29-32页
     ·设计的依据第29-31页
     ·设计的原则第31-32页
   ·企业培训课程终端的功能结构及模型第32-44页
     ·模型的功能结构第32-34页
     ·终端模型第34-44页
第四章 基于 iOS 的企业培训课程终端的实现第44-52页
   ·开发环境与交互方式第44-45页
     ·开发环境和开发语言第44页
     ·客户端与服务器端交互方式第44-45页
   ·基于移动设备的企业培训课程终端的开发示例第45-52页
     ·知识培训模块开发示例第46-51页
       ·登录与需求获取模块第46页
       ·课程呈现第46-49页
       ·支持服务第49-50页
       ·测评与反馈第50-51页
     ·社区模块开发示例第51-52页
第五章 研究回顾与展望第52-54页
   ·研究回顾第52页
   ·研究展望第52-54页
参考文献第54-56页
在校期间公开发表的论文第56-57页
附录第57-69页
后记第69页

论文共69页,点击 下载论文
上一篇:交互式电子白板在小学数学课堂中的应用及问题策略研究
下一篇:辽源市中小学教师教育技术能力的现状及对策研究