首页--文化、科学、教育、体育论文--成人教育、业余教育论文--职工教育论文

SG公司员工培训体系设计与实施

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第8-11页
    1.1 选题背景第8页
    1.2 研究目的和意义第8-9页
    1.3 研究方法第9-10页
        1.3.1 文献分析法第9页
        1.3.2 案例分析法第9页
        1.3.3 宏观分析与微观分析相结合第9-10页
    1.4 研究的创新点第10页
    1.5 研究思路和研究框架第10-11页
第二章 相关理论和文献综述第11-18页
    2.1 员工培训相关理论第11-12页
        2.1.1 培训的定义第11-12页
        2.1.2 培训体系第12页
    2.2 国外研究现状第12-16页
        2.2.1 泰勒的科学管理理论第12页
        2.2.2 人力资本投资理论第12-13页
        2.2.3 成人学习理论第13-14页
        2.2.4 学习型组织理论第14页
        2.2.5 诺伊的行为培训理论第14-15页
        2.2.6 培训需求分析理论(OTP模式)第15页
        2.2.7 培训评估理论第15-16页
    2.3 国内研究现状第16-18页
第三章 SG公司员工培训现状分析第18-31页
    3.1 SG公司简介及人力资源状况第18-26页
        3.1.1 SG公司概况第18-19页
        3.1.2 SG公司企业文化理念第19-22页
        3.1.3 SG公司发展战略及组织结构第22-23页
        3.1.4 SG公司人力资源现状分析第23-26页
    3.2 SG公司员工培训现状第26-27页
        3.2.1 SG公司培训概况第26页
        3.2.2 SG公司培训内容第26页
        3.2.3 SG公司培训形式第26-27页
        3.2.4 SG公司培训费用第27页
    3.3 SG公司员工培训工作存在的问题第27-29页
        3.3.1 省公司与分子公司培训目的不一致第27页
        3.3.2 培训需求调研不全面第27-28页
        3.3.3 培训方法单一且培训沟通不足第28页
        3.3.4 培训评估不完善第28页
        3.3.5 内部培训师动力不足第28-29页
    3.4 SG公司员工培训工作存在问题的原因分析第29-31页
        3.4.1 培训观念和培训意识方面第29页
        3.4.2 培训制度方面第29页
        3.4.3 培训实施方面第29-30页
        3.4.4 师资力量方面第30页
        3.4.5 培训经费方面第30-31页
第四章 SG公司员工培训体系设计第31-48页
    4.1 员工培训体系的目标与原则第31-32页
        4.1.1 员工培训体系的目标第31页
        4.1.2 员工培训体系的原则第31-32页
    4.2 员工培训需求分析第32-38页
        4.2.1 员工培训需求信息收集第32-36页
        4.2.2 培训需求分析及确定第36-38页
    4.3 员工培训计划制定第38-44页
        4.3.1 培训长期计划第39-41页
        4.3.2 培训年度计划第41-44页
    4.4 员工培训计划实施第44-45页
        4.4.1 培训前期筹备第44页
        4.4.2 培训过程管理第44-45页
    4.5 员工培训效果评估第45-48页
        4.5.1 反应层评估第45-46页
        4.5.2 学习层评估第46页
        4.5.3 行为层评估第46页
        4.5.4 效果层评估第46-47页
        4.5.5 培训效果运用第47-48页
第五章 SG公司员工培训体系实施保障第48-62页
    5.1 思想保障第48-49页
        5.1.1 加强高层对培训的重视度第48-49页
        5.1.2 建立学习型组织第49页
    5.2 资源保障第49-50页
        5.2.1 员工培训的设施设备保障第49页
        5.2.2 员工培训的师资力量保障第49-50页
        5.2.3 人力资源培训的经费保障第50页
    5.3 组织保障第50-52页
        5.3.1 培训领导小组第51页
        5.3.2 人力资源部第51页
        5.3.3 培训负责人第51页
        5.3.4 部门培训负责人第51-52页
    5.4 制度保障第52-62页
        5.4.1 健全培训奖惩机制第52-55页
        5.4.2 健全内部培训师管理制度第55-62页
第六章 结论第62-63页
参考文献第63-66页
致谢第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:青岛SZ公司社区O2O模式研究
下一篇:中国银行个人不良贷款的成因与防范措施研究