《企业培训师国家职业标准》应用现状研究--以上海市为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-20页 |
| 第一节 研究背景、问题及意义 | 第11-14页 |
| 一、研究背景 | 第11-12页 |
| 二、研究问题 | 第12页 |
| 三、研究意义 | 第12-14页 |
| 第二节 理论基础与研究设计 | 第14-20页 |
| 一、理论基础 | 第14-17页 |
| 二、研究设计 | 第17-20页 |
| 第二章 文献综述和相关概念界定 | 第20-38页 |
| 第一节 文献综述 | 第20-33页 |
| 一、国内研究现状 | 第20-24页 |
| 二、国外研究现状 | 第24-33页 |
| 第二节 相关概念界定 | 第33-38页 |
| 一、企业培训师 | 第33-35页 |
| 二、《企业培训师国家职业标准》 | 第35-37页 |
| 三、企业培训师职业资格证书 | 第37-38页 |
| 第三章 《企业培训师国家职业标准》内容及应用现状 | 第38-54页 |
| 第一节 《标准》的内容 | 第38-40页 |
| 一、企业培训师职业内涵 | 第38-39页 |
| 二、企业培训师职业要求 | 第39-40页 |
| 三、企业培训师职业鉴定 | 第40页 |
| 第二节 《标准》的应用现状 | 第40-54页 |
| 一、应用内容维度 | 第41-47页 |
| 二、应用参与主体维度 | 第47-53页 |
| 三、应用过程维度 | 第53-54页 |
| 第四节 《企业培训师国家职业标准》应用问题及分析 | 第54-61页 |
| 第一节 《标准》应用中存在的问题 | 第54-56页 |
| 一、内容要求滞后 | 第54-55页 |
| 二、参与主体缺失 | 第55页 |
| 三、过程环节间断 | 第55-56页 |
| 第二节 《标准》应用问题分析 | 第56-61页 |
| 一、内容与实际之间的矛盾 | 第56-58页 |
| 二、政府主导与多方参与之间的矛盾 | 第58-59页 |
| 三、《标准》应用各环节之间的矛盾 | 第59-61页 |
| 第五章 《企业培训师国家职业标准》应用改进建议 | 第61-65页 |
| 第一节 改进《标准》的内容 | 第61-62页 |
| 第二节 强化各参与主体间的合作 | 第62-63页 |
| 第三节 重视《标准》应用各环节的配合 | 第63-65页 |
| 第六章 研究结论及反思 | 第65-68页 |
| 第一节 研究结论 | 第65页 |
| 第二节 研究反思 | 第65-68页 |
| 一、研究内容方面 | 第65-66页 |
| 二、研究方法方面 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-74页 |
| 附录 | 第74-88页 |
| 后记 | 第88页 |
