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教学理论、教学法
职场体验式教学模式在高职《餐饮服务与管理》课程教学中的运用
中职学校学前教育专业“情境体验式”实训教学模式的构建
河北省高职院校音乐选修课的开设现状及对策研究
中职市场营销项目化课程中的学习评价研究
PBL教学法在高职院校旅游管理专业教学中的应用研究
基于能力本位的中职会计专业ERP沙盘模拟实训教学实验研究
邢台市中等职业学校专业设置现状与对策
学业水平测试成绩的统计分析
项目教学法在职业学校《计算机应用基础》教学中的应用研究
基于学生数学核心素养的五年制高职课堂教学研究
四川省中职学生学习动力不足的原因及对策--以四川省旅游学校为例
任务驱动法在中职幼教专业钢琴教学中的应用研究--以泸州市江阳职高为例
中等职业学校学生人文素质提升的策略研究
基于多元智能理论的中高职旅游应用型人才培养研究
中职学校文化基础课教学的问题与优化对策
高职院校美育现状、问题与对策研究--以永州职业技术学院为例
构建职业教育产教协同创新平台研究--以湖南工艺美院湘绣工艺与设计工作室为例
高职文秘专业实践教学问题与对策研究
高职院校现代学徒制班培养模式研究--以H校的探索为例
基于数学活动特质的五年制高职数学有效教学研究
中职学校教师课堂教学问题行为研究
职业教育专业课程可视化教学设计研究--以艺术设计类专业为例
高职院校学生多元评价研究--以DS职业学院为例
高职院校现代学徒制人才培养模式研究--以C学院烹调与营养专业为例
项目教学法在中职学校《计算机基础知识》课程教学中的应用研究--以迁安职教中心为例
案例教学在中等职业学校病理学教学中的应用研究--以山东省莱阳卫生学校为例
中职计算机课堂教学管理存在的问题及对策研究
中职生课堂问题行为及其管理策略研究--以莱阳卫校为例
高职护生实习后期职业认同及其影响因素研究
项目教学法在职业院校《农村政策与法规》课程中的应用研究
中职学生“全程小组围坐式”教学模式有效性研究
中职生学业评价体系构建研究--以西安市某中职学校为例
铁路职业院校学生岗位核心能力培养研究
学前教育专业学生核心能力培养研究--以西安工程技师学院为例
中职生顶岗实习稳定性研究--以A中等职业学校为例
音乐教育在非音乐职业技能培养中的作用研究--以陕西工业职业技术学院为例
我国现阶段高等职业教育实践教学研究
基于微信的高职《计算机应用基础》移动学习微平台的构建与应用
高职院校青年教师实践教学能力研究--基于山东省的调查分析
教育技术应用水平对高等职业教育教学效果满意度的影响
中等职业学校教学质量内部评价策略研究与实践
面向计算机组成原理教学的MML模拟器
利用公共实训基地开展高技能人才培养的研究--基于绍兴公共实训基地的个案分析
中日高等职业院校护理专业建设的比较研究--以金华职业技术学院和埼玉医科大学短期大学为例
高职教育人才培养模式改革研究
基于网络环境下中等职业学校校本研修平台设计的研究
微任务驱动法在中职CAD教学中的实验研究
中高职贯通国际商务专业课程设计一体化建设研究--以《国际商法》课程为例
中职动漫教学中学习共同体激发学习兴趣的实践研究
问题导向学习在高职物理教学中的实践研究
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