| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究内容与方法 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-14页 |
| ·论文框架 | 第14-15页 |
| 第2章 教学质量内部评价概述 | 第15-20页 |
| ·教学质量内部评价相关概念 | 第15-16页 |
| ·教学质量内部评价的目的和意义 | 第16-17页 |
| ·内部评价的内容与方法 | 第17-20页 |
| ·内部评价的内容 | 第17-18页 |
| ·内部评价的方法 | 第18-20页 |
| 第3章 中职学校教学质量内部评价策略的设计 | 第20-36页 |
| ·存在的问题 | 第20-21页 |
| ·中职学校教学质量内部评价的原则和标准 | 第21-24页 |
| ·教学质量内部评价的机构组成 | 第24-30页 |
| ·中职学校教学质量内部评价策略的设计 | 第30-36页 |
| ·中职学校教学的特点 | 第30页 |
| ·教学质量内部评价的评价对象 | 第30-31页 |
| ·教学质量内部评价的评价标准与量表 | 第31-36页 |
| 第4章 中职学校教学质量内部评价的实践——以浙江某校为例 | 第36-45页 |
| ·中职学校教学质量内部评价存在问题的对策 | 第36-38页 |
| ·中职学校教学质量内部评价的具体措施和评价步骤 | 第38-41页 |
| ·中职学校教学质量内部评价的具体措施 | 第38-40页 |
| ·评价步骤 | 第40-41页 |
| ·某中职学校教学质量内部评价实施 | 第41-42页 |
| ·该校教学质量内部评价的样本 | 第41-42页 |
| ·评价的结果和反馈情况 | 第42页 |
| ·针对中职学校教学质量评价的几点体会 | 第42-43页 |
| ·积极的方面 | 第42-43页 |
| ·存在不足 | 第43页 |
| ·对其他学校中职学校教学质量的意义 | 第43-45页 |
| 第5章 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录1 | 第48-49页 |
| 附录2 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间参加的科研项目和成果 | 第51页 |