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教学法与教学组织
女子院校考试舞弊现象研究
高校第二课堂活动的组织管理应用研究
本科生课堂生师互动的影响因素研究--基于学生的视角
高校课堂教学质量评价研究--以N大学为例
高校翻转课堂教学模式研究
基于项目合作学习的情感管理研究
大学生课堂沉默现象研究
基于排便障碍性疾病诊疗信息平台的临床案例式教学研究
教育生态学视野下的高校教师社交媒体教学现状调查研究
高校课堂教学评价现状与对策研究--以吉林省A师范大学为例
A院校无纸化考试项目管理应用研究
研究型大学本科生实习质量保障机制研究--以X大学为例
大学课堂生成性教学的适切性研究
“互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式设计与应用研究--以《大学计算机基础》课程为例
大学小班化教学研究
我国研究型大学本科课堂教学评价指标体系研究
将控制艺术带回大学课堂--论课堂控制与学生自主的关系
数字化时代大学课堂学习环境构成要素研究
油岭排瑶长鼓舞进入高校课堂的教学模式探索--以中南民族大学为例
创新创业教育背景下高校本科生实习问题研究--以Z大学为例
大学生课外科技竞赛与创新能力培养研究--广西师大某学院参加“挑战杯”竞赛为实证
课堂环境与高中生批判性思维倾向的关系：学业自我效能感的中介作用
S大学课堂教学改革效果评价研究--基于学生视角
美国密歇根州立大学教师教育专业教育实习评价体系研究
大学课堂空间“后排生”学习态度的生活体验研究
大学课堂“沉默”现象研究--以N师范院校教育学公共课为例
中美两校远程专递课堂的比较研究
本科毕业论文质量及其影响因素实证研究--以J校市场营销专业为例
本科生视域下的本科课堂教学现状调查--以H大学为例
促进大学生深度学习的混合式教学设计与应用研究
ASP.NET MVC框架与工作流技术在高校本科毕业论文管理系统中的研究和应用
高校教师运用教学方法的底蕴研究
高校教师把握教学内容的三重境界的研究
基于LabVIEW的虚拟实验教学系统的研究与实现
大学生参与课堂讨论现状及问题研究
《计算机图文设计》课程中的视觉素养培养探究
基于人脸识别的实验教学管理系统研究与开发
民国时期大学学业考试制度变迁研究
专业音乐院校音乐教学范式转向--从目的到过程
MOOC教学模式研究--兼析我国当前的探索
文理科大学生学习性投入的差异分析及对策研究--以H大学为例
高校“第二课堂”创新型人才培养研究--以江西财经大学“信毅实践班”为例
高校课程考试命题改革初探--以湖北省H高校为例
高校课程考试作弊归因分析及对策建议--基于X大学的调查
艺术类院校学生考试作弊问题及其对策
基于管理熵理论的实验教学示范中心可持续发展研究
大学生课堂沉默实证研究--以南京大学为例
高校青年教师教学能力发展研究--以A大学为例
本科课堂教学评价研究--以M大学公共管理类专业为例
电磁学教学过程中物理概念习得策略研究
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