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美术
初中美术教学与青春期教育整合探索研究
初中生设计鉴赏能力培养之行动研究
“特色”之名：农村高中美术班行动逻辑的个案研究
霍德华·加德纳的视觉空间理论探究--兼论美术学习中的“最近发展区”
高中美术社团的研究--以十堰市第二中学为例
汉绣：初中美术欣赏课例教学实践
高中美术教学中走班制的实施探索--以赣州市第一中学为例
以社团学习激发中学生课堂兴趣的实践研究--以栾城镇第二中学为例
民间美术资源在高中美术课程的开发与应用--以潍坊风筝为例
高中美术“走班制”教学有效实施路径探究--以涿州市第二中学为例
初中美术自主学习教学策略的实践探索--以《用装饰色彩来表达》为例
高中美术鉴赏合作学习的教学实践探索--以《培养审美的眼睛》为例
中国现当代绘画鉴赏对高中生读图能力的培养
吊脚楼建筑课程资源开发研究--以彭家寨吊脚楼为例
湖南省石门县乡土资源在高中美术教育的开发与实践
剪影画在初中生造型能力训练中的应用研究--以巩义二中为例
在高中美术欣赏课运用体验式学习法--以《现代服饰艺术》为例
探究体验式教学在农村普高美术鉴赏课中的应用--以“走进意象艺术”一课为例
现代艺术鉴赏之惑--高中美术鉴赏课中的新课题
唐三彩在高中美术欣赏中的开发研究
在高中美术欣赏教学中加强美术文化的传播
初中生美术学习兴趣调查与对策研究--以荆门市四所中学为例
榆次区第四中学初中书法示范教学的研究
正定“隆兴寺”建筑及装饰在高中美术课程中的开发及应用
有效地开展剪纸教学研究--湖南常德鼎城区二中高中剪纸教学实践
高中青年美术教师现状分析研究其综合能力提升可行性--从教学实践中以武汉市第十五中学为例
南阳汉画像石在高中美术课程的开发与应用
以有效情境营造高中美术高效课堂的教学实践研究
木刻版画在高中美术模块教学中的应用与开发--以河北滦县第一中学为例
湘西地区美育资源及其在校本课程中的开发
钦州坭兴陶高中美术校本课程的开发与实践
《书法的点画之美》—永城市实验中学书法课趣味性教学实践
初中美术“综合·探索”学习领域课程的教学探索--以《戏曲与美术》一课为例
洛阳剪纸艺术教学实践研究--以洛阳市第四十九中学剪纸课堂为例
晋江市阳溪中学钢笔楷书校本教材的编写研究
美术鉴赏中《从传统到现代》一课知识拓展教学的探究
瑞金市农村初中美术教学反思与实践
淅川中学篆刻教学研究
当阳峪陶瓷文化在初中美术校本课程中的开发与案例设计
版画在中学美术教学中的运用
创造性思维在高中美术专业教育中的重要作用及其实施方法
晨阳学校写字与书法课教学现状研究
少年宫少儿美术教育教学--以长沙市少年宫少儿美术教学为例
高中美术鉴赏课的教学现状研究--以江陵一中为例
十堰一中硬笔书法教学研究
海沧区书法教育现状分析及改进措施
凉洛寨泥娃娃美术资源在高中校本课程中的开发和实施
阳新布贴艺术初中美术校本课程开发及案例设计
地方文化资源在初中美术教学中的开发与利用--以连云港西游文化为例
以跨学科学习实现初中美术教学对学生“艺术素质”的培养
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