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史料实证素养培养在高中历史教学中存在的问题与对策
高中历史教材资源整合与利用研究
高中历史教学中历史解释素养的培养研究
人民版与康熹版教科书关于“北洋军阀”的研究比较
全国学科教学（历史）专业硕士教学大赛史料教学设计的案例研究
人文旅游资源在高中历史学习中的运用研究
人物史选修模块教学问题与教学策略
关于历史课堂教学重点内容的探析
中学历史课堂中教育传播行为研究
高中历史作业设计与评价的问题与对策
中学历史课堂评价的问题及对策
对人教版高中历史教科书中生命教育内容的审视--兼论普通高中历史生命课堂的构建
中学历史教学通俗化研究应用
历史课堂中合作学习的有效实施研究
高级中学历史学科课后辅导的现状、问题及对策研究--以海南中学为例
高中历史课程有关环境问题教学策略研究
新时期古史分期研究对中学历史教学的影响
基于网络资源的初中历史情境教学实践研究
“小字”在初中历史中的教学现状与教学策略探究
新课改下高中历史课堂教学改革现状调查与对策研究--以延安市宝塔区高中为例
试论高中生历史时序思维的培养
从发展的角度探析高中历史教科书的编撰--以人教版“洋务运动”内容为例
“新五观”下历史教师角色的转换--以桂平市乡镇中学为例
美国中学历史教科书中的中国国家形象研究--以McDougal Littell版《世界历史》为例
中日高中历史教科书中关于“甲午、日俄和抗日战争”的比较研究
百年中小学历史教科书中的女性形象研究--以中国史部分为例
初中历史教科书课文辅助系统教学应用研究--以人教版《中国历史》（七年级）为例
自媒体对高中历史教学的影响及其对策研究
文学作品在中学历史教学中的运用
乡村蒙古族中学历史教学现状调查研究--以兴安盟科右前旗察尔森中学为例
思维导图辅助初一历史复习的应用策略研究
论高中历史教学中历史解释能力的培养
历史题材电子游戏在中学历史教学中的利用研究
讲授法与多媒体在高中历史教学中的结合运用研究
高中史料教学存在的问题及应对策略--以江汉油田广华中学为例
历史地图在高中战争史教学中的获取与应用研究
故事教学在高中历史课堂中的运用
高中历史教科书必修Ⅱ“中国近现代社会生活的变迁”专题内容比较研究--以人教版和岳麓版为例
初、高中历史教学的衔接研究
建构主义教学模式下的高中历史教学设计--以人教版必修二《近代中国经济结构的变动》为例
近五年高考历史非选择题中的历史解释素养的要求研究
初中历史教学中的中医文化教育探究
高中生历史认识能力的培养
高中生史料实证素养培养策略研究
历史人物教学对中学生家国情怀培养的策略研究
浅析高考历史开放性试题对核心素养理念的贯彻
历史社团活动激发初中生历史求知欲研究--以北京师范大学贵阳附属中学“历史社”为例
江西省博物馆资源在高中历史教学中的开发与运用
高中生历史理解能力的培养策略研究
高中历史微课设计、制作与应用研究--以“抗日战争”主题为例
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