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初中英语后进生学习动机调查研究
基于语篇分析的高中英语阅读课课例研究
高中英语写作教学中的差异教学研究
高中英语写作课堂教学现状和对策研究--以Y市为例
思维导图在城乡结合部初中英语写作中的应用研究
基于话题的词块教学法在《牛津高中英语》Module1词汇教学中的应用
支架式教学对初中英语学困生阅读的影响研究
高考英语写作测试（江苏卷）对英语写作教学反拨效应的实证研究
《江苏省职业学校英语教材》文化导向研究
初中英语听说课教学情境创设研究
当前高中英语写作回避现象的调查研究
词块教学法对高中英语写作水平影响的实证研究
认知策略在初中英语词汇学习中运用现状的调查研究
基于语篇的高中英语语法教学实验研究
基于深度学习理论的高中英语阅读教学策略研究
概念隐喻理论在高中英语词汇教学中的应用研究
生态课堂理念下的高中英语教学实践研究
基于期望价值理论的中职生英语学习投入研究--以平凉机电工程学校为例
高中生英语课堂口语焦虑调查研究--以深圳科学高中为例
课外阅读材料对提高初中生英语阅读能力的作用
提高农村初中生英语口语能力的对策研究
西部农村地区高一新生英语学习焦虑的影响因素及应对措施--以宁夏六盘山高级中学为例
西藏初中生缺乏英语学习兴趣的原因及解决对策
图式理论在高中英语阅读教学中的应用--以安徽省宣城中学的阅读教学实验为例
中职英语口语教学存在的问题和解决对策--以广东省普宁职业技术学校为例
高中阶段有限浸入式英语教学现状调查--以西安市某普通中学为例
初中英语教学小组合作学习的实践与反思--以中山市古镇某初级中学为例
赏识教育理论在高中英语口语教学中的应用研究--以石首市文汇高级中学为例
新课改下高中生英语自主学习能力培养研究--以长春市九台区第一中学为例
走班制分层教学对农村高中英语后进生的促进作用
中职英语校本教材研究--以桃源职业中专为例
小组合作学习模式在高中英语教学中的应用
基于“云平台”的初中英语作文深度建构教学实践研究
合作学习在中职英语写作教学中的实践研究
普通高中英语影视欣赏校本课程的实证性研究
高中英语教学中文化差异的认知和学习策略研究--以湖北省某县属普通中学为例
微课在初中英语阅读教学中的实践研究--以武汉市蔡甸区幸福路中学为例
中职学生英语学习动机的研究--以武汉市电子信息职业技术学校为例
元认知策略训练对于降低农村高中生英语阅读焦虑的有效性研究
合作学习在初中英语写作教学中的应用研究
课堂教学游戏对初一学生英语学习作用的实验研究
小班化教学背景下初中英语课前预习有效性的策略研究
思维导图在初中英语语法教学中的应用研究
英语报刊阅读对高中生英语阅读能力培养的积极影响
湘西土家族高二学生英语写作学习策略的使用情况调查
高中生英语写作错误分析及启示--以宜城一中为例
小组互助学习模式下初中英语文化专有项教学的问题与对策研究
高中体育生英语学习兴趣的培养与激发研究
通过词汇教学策略提高郑州外国语学校学生词汇自主记忆效率的实验研究
高中英语阅读教学中的词汇处理研究--以湖北某重点中学为例
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