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近代上海中小学音乐教育研究(1904-1937）
初中音乐教学中鼓类乐器实践研究
地方美术课程资源的开发与利用--以仙游县枫亭中学为例
教师教育科研视角下的《中国音乐教育》（1989-2015）杂志研究
构建北管地方音乐课程的可行性与必要性研究
中韩学校教育中传统音乐文化传承比较研究--基于义务教育音乐教科书的文本分析
中小学音乐教师动态能力的理论与实证研究
地方民间工艺美术在中职学校的传承研究--以温岭为例
初中美术欣赏教学对提高学生审美素养的实践探究
自组织理论与初中美术教学
初中美术自主学习调研--以杜郎口中学为例
连云港地方美术课程资源的开发与利用
中日初中美术教科书的比较研究
培养初中生“视觉读写能力”的美术教学研究--以单元化教学为例
现行初中美术教科书中摄影课程内容的对比研究--以人美版、冀美版、岭美版为例
中小学美术“设计·应用”学习领域有效教学探究
对初中美术“设计·应用”领域教学的思考和实践
“五感”融入初中美术教学方法研究
剪纸艺术进入中小学美术课堂的教学实践探究
初中美术课堂教学中学生学习动机的激发研究
初中美术探究学习方式的研究与实践
中学美术教学中“学情分析”的理论研究与实践探索
“设计思维”培养在初中美术教学中的探索研究
民间美术在初中美术教学中的应用--以马勺脸谱为例
初中美术教学培养学生视觉素养的研究
初中音乐课中通俗音乐的教学研究--以龙泉七中为例
湘版初中音乐教科书中“泥土的歌”主题单元的分析与思考
农村音乐特长生培养的实践研究
中小学美术教育中的民间美术资源的运用研究
高中美术教学多元化模式构建研究
湖南省平江县农村中小学音乐教师继续教育现状调查及对策研究
初中美术教学中的审美教育理论研究
民间艺术在中学美术教学中的实践研究--以内丘纸马为例
数字媒体技术在初中美术教学中的应用现状研究--以潍坊市高新区初中为例
胶东民间美术在中等职业学校美术教育的应用研究--烟台第一职业中专为例
山东省联考下的高中美术特长生美术教学现状与对策研究--以烟台三中为例
初中生中国画学习兴趣的培养策略
中学美术教学中设计意识的培养
当代艺术在中学美术教学中的应用研究
新课标背景下新疆乌苏市第一中学高中美术鉴赏课有效课堂研究
美术教育在思想政治教育中的运用--以初中美术教育为例
中国传统文化教育背景下中等职业学校音乐欣赏教学的实践研究
初中音乐社团的发展现状与对策研究--以烟台三中初中部为例
烟台市芝罘区中小学生社会音乐教育现状调查与对策研究
奥尔夫音乐教学法在中职钢琴教学中的探索与实践--以烟台市经济学校为例
器乐进课堂的现状调查及其策略研究--以昌邑市初中音乐课堂器乐教学为例
信息技术在中小学美术教学中的应用
多元文化视域下的高中音乐鉴赏教学研究--以潍坊市高中为例
乡镇初中生音乐学习兴趣的培养对策研究--以临朐县乡镇初中为例
青岛市高中阶段美术类学生创新意识培养
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