当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
中等教育
--
各科教学法、教学参考书
--
化学
“先行组织者”教学策略在高中化学概念教学中的应用研究
化学教学中培养科学精神的研究
新课标下的化学问题教学--一种以概念为本的教学
合作学习在中学化学教学中的应用研究
新课程化学教学下的真实性评价探究与运用
武汉二中实施化学双语教学可行性研究
新课程理念下中学化学情境教学研究
发展性的中学化学课堂教学评价体系的构建
中学化学实验探究教学方式实施的研究
成功教育原则在化学教学中的应用研究
化学问题解决式课堂教学设计的研究
反思性教学及其在中学化学教学中的应用
中学化学课堂教学中学生主体性的凸现
新课程下化学教师专业化发展
中学化学实验教学中进行思维训练的策略研究
中学化学校本课程研究
论对话原则下的中学化学探究式教学
建构主义教学理论应用于化学教学改革的探究
初中化学新课程教学中实施主体性教学的研究
课堂教学中学生化学问题意识的培养
探究式化学实验教学的设计和实施
化学教学中促进学习迁移的策略研究
建构主义学习理论在化学教学中的应用
探究学生问题意识培养创新能力
中学化学教学中学生元认知能力的培养
化学教学中探究式学习的设计与实施
新时期化学课程观的发展--从化学教学大纲到课程标准的变化看化学课程价值观的转变
化学探究教学中培养学生的科学精神初探
化学有效教学中开展学生态度教育的研究
化学知识迁移的教学策略
中学化学探究教学的理论与实践研究
浅议新课程下的批判反思型化学教师
新课程教学中化学学习策略的研究
新课标三种高中化学教科书栏目设计特点及利用策略的研究
化学学习内在动力系统的研究
新课程下化学教学中学生自主学习能力的培养
高中化学教学中渗透环境教育的研究
中学化学教师实施有效教学的策略研究
基于多元智力理论的“差生”研究
化学新课程教学中信息的组织和优化的研究
“建构—探究”式化学教学模式研究
化学探究性学习教学策略的应用研究
高中化学校本课程开发理论探索和实践研究
中学化学基本概念学习条件的研究
高中生化学实验设计问题解决思维策略网络训练的实验研究
中国高中新课程与CIE A Level课程化学实验教学的比较
高中化学学困生成因分析与转化对策探究
学生化学学习活动的引发方式研究
网络环境下高中生化学问题解决思维过程自陈语义编码的分析与研究
高中生化学计算解题思维策略网络训练的实验研究
上一页
[82]
[83]
[84]
[85]
[86]
下一页