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物理
新课程理念下情境创设在中学物理课堂教学中的应用与研究
新课程理念下的情境驱动与物理课堂教学研究
新课程理念下物理教师课堂教学设计能力的研究
中学物理校本课程开发的研究
高中物理学习认知障碍成因分析及解决策略
宁海县普通高中物理教育现状调查研究
农村初中探究式物理演示实验教学研究
洛阳市省级示范性高中学生物理元认知水平调查研究
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香港、新加坡和美国的中学物理教材研究
基于WebQuest模式的初中物理课堂教学应用研究
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物理学习困难成因及教育转化策略研究
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高中物理教学中人文素质教育的研究
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论中学物理教学中思维能力的培养
新课程下高中物理习题课教学设计研究
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物理教学中学生创新能力培养研究
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浅谈在初中物理教学中进行探究性活动
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高中生物理学习障碍的心理因素分析与研究
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武汉市初中科学课程中物理教学的研究
高中学生物理问题解决能力培养的研究
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高中与地方院校物理学习衔接问题的研究
传感器实验与高中生创新能力的培养
高中教学中强化学生物理情境的图形表征能力的研究
高中物理学习动机培养与激发的研究
新课程背景下高中物理教师素质与提升途径探讨
DIS技术与物理实验教学整合研究
基于网络的物理探究性学习设计研究
技术教育与高中物理课程内容的整合
河池市中学物理地方课程资源的开发利用案例研究
基于概念转变理论与科学本质观的探究教学设计研究--以《物体颜色》、《牛顿第二定律的引入》的教学为例
机械能教学困难的原因：一个多角度的考察
高中物理电场概念教学设计研究
完整的探究活动是否有助于提高学生控制变量能力
真实情境下中学生提出问题的初步研究
理科教师科学探究信念的实证研究
问题呈现方式与中学生科学猜想思维活动关系的初步研究
学生特质对物理成就预测的初步研究
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