高中物理变式教学策略的研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
第一章 引言 | 第9-19页 |
一、课题研究的背景和意义 | 第9-14页 |
二、国内外研究现状分析 | 第14-17页 |
三、课题研究的内容和方法 | 第17-19页 |
第二章 物理变式教学策略理论 | 第19-30页 |
一、物理变式教学策略的内涵 | 第19-23页 |
二、物理变式教学策略的理论基础 | 第23-27页 |
三、物理变式教学策略的教学功能 | 第27-30页 |
第三章 概念教学中的变式策略 | 第30-37页 |
一、物理概念变式教学策略 | 第30页 |
二、物理概念变式教学策略的教学功能 | 第30页 |
三、实例分析 | 第30-37页 |
第四章 规律教学中的变式策略 | 第37-45页 |
一、物理规律教学 | 第37-38页 |
二、物理规律变式教学策略及其教学功能 | 第38页 |
三、实例分析 | 第38-45页 |
第五章 实验教学中的变式策略 | 第45-55页 |
一、物理实验教学的指导思想 | 第45-46页 |
二、实验变式教学策略及其教学功能 | 第46页 |
三、实例分析 | 第46-55页 |
第六章 习题教学中的变式策略 | 第55-72页 |
一、习题教学中的变式策略 | 第55页 |
二、一题多变 | 第55-61页 |
三、多题归一 | 第61-66页 |
四、一题多解 | 第66-72页 |
第七章 成效与思考 | 第72-75页 |
一、研究成效 | 第72-73页 |
二、变式教学应遵循的原则 | 第73-75页 |
结语 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-78页 |
致谢 | 第78页 |