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物理
基于“同课异构”的高中物理实验教学案例研究
基于核心素养的中学物理教学重难点的确定
基于核心素养的物理课堂教学目标设计的研究
基于物理核心概念的教学设计--以高中物理“力与运动”为例
云南乡镇中学初中生物理学习困难归因分析及转化策略研究
家庭背景对民族地区中学生物理学业成绩的影响
思维导图在高中物理教学中的应用研究
STEAM教育理念下的物理教学初探
合作学习在物理高考复习阶段的实践与探索
基于项目学习的高中物理教学实践探索--以《恒定电流》为例
新高考背景下浙江北部部分地区物理选修教学现状分析
物理微课评价指标的界定及应用效果研究
Focusky在中学物理教学中的应用
基于思维导图的高中物理教学设计与实践研究
初中信息技术与物理探究式实验整合教学研究
智慧教室在初中物理教学中的应用研究
高中物理学科“分层走班”教学模式的实践研究
在高中物理课堂中渗透数学思想的应用研究
基于ARCS模型的高中物理光学微课设计与实践研究
高中物理虚拟实验平台的设计与应用研究
虚拟仿真软件在中学物理习题教学中应用的研究
中国古代诗词在初中物理教学中的渗透
基于合作学习法的高中物理力学前概念转变研究
同伴教学法在高中物理概念教学中的应用
高中物理教学生活化研究
对高中物理习题教学的现状分析及优化实践
信息技术与高中物理课程的有效性整合
“生本·自主”教学模式在高中物理教学中的实践探究
初中力学教学难点成因及应对策略分析
中英美高中物理教材比较--以“匀变速直线运动”为例
普通高中学困生物理学习策略研究
基于导学案教学模式的高中物理教学研究
高中物理学困生的形成原因与转化机制探究
运用“思维导图”提高高中物理教学效率的策略研究
初中物理课堂提问策略研究
初中物理探究式教学实践探讨
中学生物理学习的差异性分析及对策研究
新课改情形下和田地区初中民考汉学生物理学习困难成因分析及应对策略
初中物理课程资源的开发和利用--基于自制教具、微课的研究
高中学生物理学习焦虑现状调查研究
中学物理TiO2纳米薄膜创新实验设计
职前化学教师化学建模能力测评研究
高中物理教辅习题中的情境研究--以与人教版必修2配套的教辅为例
四川省高中物理竞赛师资队伍的建设现状及策略研究
中学生物理作业情绪与教师期望知觉的相关性研究
氧族元素掺杂Cu4团簇电化学催化还原CO2的理论研究以及此过程对中学物理教学思路的启发
中学物理创新实验教学中学生科学素养的培养初探--以低辐射玻璃薄膜为例
中英美初中物理教材中批判性思维内容的比较研究
五国初中物理教材中的合作与交流内容比较研究
中国古代科学技术在中学物理教学中的应用研究
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