| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 创新点摘要 | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 高中物理实验教学的地位 | 第11页 |
| 1.1.2 高中物理实验教学存在的不足 | 第11-12页 |
| 1.1.3 研究的意义 | 第12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 高中生物理实验学习心理特征分析 | 第15页 |
| 1.4 高中物理实验信息化分析 | 第15-17页 |
| 1.4.1 信息技术与高中物理实验整合的现状研究 | 第15-16页 |
| 1.4.2 信息技术与高中物理实验整合原则 | 第16-17页 |
| 1.5 研究问题及思路 | 第17-19页 |
| 1.5.1 研究问题 | 第17页 |
| 1.5.2 研究思路 | 第17-19页 |
| 1.6 论文组织结构 | 第19-20页 |
| 1.7 本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 理论依据与相关技术 | 第21-25页 |
| 2.1 理论基础 | 第21-22页 |
| 2.1.1 戴尔―经验之塔‖理论及启示 | 第21页 |
| 2.1.2 情境认知理论及启示 | 第21-22页 |
| 2.1.3 混合式学习理论及启示 | 第22页 |
| 2.2 相关技术 | 第22-24页 |
| 2.2.1 B/S体系结构 | 第22-23页 |
| 2.2.2 MyEclipse和JSP简介 | 第23页 |
| 2.2.3 3dsMax简介 | 第23-24页 |
| 2.2.4 Unity3D简介 | 第24页 |
| 2.3 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 虚拟实验平台的设计 | 第25-38页 |
| 3.1 需求分析 | 第25-27页 |
| 3.2 设计理念 | 第27-28页 |
| 3.3 设计原则 | 第28-29页 |
| 3.4 高中物理虚拟实验平台总体设计 | 第29-35页 |
| 3.4.1 传统的实验学习平台的功能模块设计 | 第29页 |
| 3.4.2 改进后的实验学习平台的功能模块设计 | 第29-30页 |
| 3.4.3 结构设计 | 第30-32页 |
| 3.4.4 学习活动功能模块设计 | 第32页 |
| 3.4.5 数据库表的设计 | 第32-35页 |
| 3.5 虚拟实验 | 第35-37页 |
| 3.5.1 《验证动量守恒定律》虚拟实验的教学设计 | 第35-36页 |
| 3.5.2 《验证动量守恒定律》虚拟实验步骤及器材模型 | 第36页 |
| 3.5.3 《验证动量守恒定律》虚拟实验教学组织形式 | 第36-37页 |
| 3.6 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 虚拟实验平台的实现 | 第38-62页 |
| 4.1 实现环境 | 第38页 |
| 4.2 虚拟实验平台的技术 | 第38-42页 |
| 4.2.1 学习活动功能模块的技术 | 第38-40页 |
| 4.2.2 虚拟实验的技术 | 第40-42页 |
| 4.3 虚拟实验平台各个功能模块的实现 | 第42-54页 |
| 4.3.1 学习活动功能模块的实现 | 第42-46页 |
| 4.3.2 《验证动量守恒定律》虚拟实验三维模型实现 | 第46-49页 |
| 4.3.3 《验证动量守恒定律》虚拟实验的实现 | 第49-51页 |
| 4.3.4 《验证动量守恒定律》虚拟实验交互功能的实现 | 第51-54页 |
| 4.4 《圆周运动》虚拟实验交互的实现 | 第54-60页 |
| 4.4.1 《圆周运动》虚拟实验内容 | 第54-55页 |
| 4.4.2 《圆周运动》虚拟实验建模实现 | 第55页 |
| 4.4.3 《圆周运动》虚拟实验交互界面的实现 | 第55页 |
| 4.4.4 《圆周运动》虚拟实验交互功能的实现 | 第55-57页 |
| 4.4.5 《圆周运动》虚拟实验应用 | 第57-60页 |
| 4.5 虚拟实验平台的测试 | 第60-61页 |
| 4.5.1 环境测试 | 第60页 |
| 4.5.2 性能测试 | 第60-61页 |
| 4.5.3 功能测试 | 第61页 |
| 4.5.4 虚拟实验功能测试 | 第61页 |
| 4.6 本章小结 | 第61-62页 |
| 第五章 虚拟实验平台在教学中的应用研究 | 第62-68页 |
| 5.1 虚拟实验平台辅助课堂实验教学模式 | 第62-63页 |
| 5.2 虚拟实验平台辅助教师以学为主的教学设计 | 第63-65页 |
| 5.2.1 前期设计 | 第63-64页 |
| 5.2.2 情境设计 | 第64页 |
| 5.2.3 资源的设计 | 第64-65页 |
| 5.2.4 效果评价设计 | 第65页 |
| 5.3 虚拟实验平台辅助教师教学应用效果评价 | 第65-67页 |
| 5.3.1 学习效果评价研究过程 | 第65页 |
| 5.3.2 数据统计结果分析 | 第65-67页 |
| 5.4 本章小结 | 第67-68页 |
| 第六章 总结与展望 | 第68-70页 |
| 6.1 论文研究总结 | 第68页 |
| 6.2 论文研究展望 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 附录 高中物理虚拟实验平台教学应用效果调查问卷 | 第73-75页 |
| 发表文章目录 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
