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物理
初中物理实验课程资源开发和利用的实践研究
高中物理热学部分教学策略研究
初中物理教学中激发“学困生”学习动机的研究
初中物理“简单机械和功”部分的教学策略研究与实践
高中物理后课程阶段“诱思导学”教学模式的研究与实践
高中物理课堂提高学生主体参与策略的研究
中美两套高中物理教材的比较研究--以“动量和动量守恒”内容为例
“流”模型在初中物理教学拓展中的应用研究
信息技术在初中物理课堂演示实验教学中的应用研究
高中学生物理阅读能力培养的实践研究
初中物理“同伴互助”教学模式的研究
初一学生物理前概念认识的调查研究及教学启示
国际中等考试（IGCSE）物理学科综合分析
提高初中物理网络学习资源利用率的对策研究--以保山一中2011届初三物理教学为例
教师监控调节型合作学习模式在高一物理教学中的实践研究
中学物理教师专业成长现状的研究--基于教育科研
中美高中物理教材实验部分设置的比较研究
高中物理概念教学中情境创设的研究
在高中物理教学中培养学生迁移能力的实践与研究
关于初高中物理教学衔接的研究
物理探究研究的元分析
湖南省高中物理学习评价现状研究
天津市新四区高中物理实验仪器配备及使用情况调查研究
高中物理教学探究式教学的应用研究
多元智能理论在物理有效教学中的应用
物理潜在课程提升初中生实践意识的行动研究
基于思维导图的高中物理问题解决研究
中美高中物理教材中物理实验的比较研究
初中生光学迷思概念及其转变研究
吴加澍物理实验教学研究
高中物理个性化教学实践研究
初中物理虚拟实验室有效支撑教学的应用研究
基于物联网技术初中物理探究性实验教学的应用研究
中学物理课的思想政治教育功能及实现研究
中学物理科学方法教育研究
初中物理智能学习系统的设计研究
鞍山市铁东区初中物理实验课开设现状研究
课堂物理环境透视及其教育意蕴探析--以长春市宽城区N小学为例
高中物理新课程有效教学策略与实践探究
农村中学物理课程资源开发与利用的研究
2006年人教版高中《物理》教材实施之探究
山区中学物理教学的独特性及其发展的探索
可视化工具支持的概念转变研究--以高一学生的热量和温度概念为例
思维导图在初中物理教学中的实践研究
趣味物理实验在中学物理教学中的应用
演示实验在中学物理教学中的应用与实践
基于SPOC的初中物理电学教学混合学习设计与实施
思维可视图在中学物理教学中的应用
高中物理习题课教学对学生物理思维能力培养的研究
基于初高中衔接的物理教师教学策略研究
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