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天津市新四区高中物理实验仪器配备及使用情况调查研究

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
第1章 绪论第10-16页
    1.1 问题的提出第10页
    1.2 文献综述第10-15页
        1.2.1 物理课程标准与教科书中实验部分的比较第10-11页
        1.2.2 中学理科教学仪器配备目录第11-12页
        1.2.3 物理实验仪器开发利用情况的研究第12-13页
        1.2.4 物理实验仪器配备情况的研究第13-15页
    1.3 研究的总体设计第15-16页
第2章 物理实验仪器开发利用情况调查研究第16-23页
    2.1 研究说明第16页
        2.1.1 调查目的第16页
        2.1.2 调查的主要内容第16页
        2.1.3 调查的方式和对象第16页
    2.2 物理实验仪器使用情况调查结果及分析第16-23页
        2.2.1 演示实验第16-20页
        2.2.2 分组探究实验第20-23页
    2.3 本研究的结论第23页
第3章 物理实验仪器配备情况的调查研究第23-30页
    3.1 研究说明第23-24页
        3.1.1 调查目的第23页
        3.1.2 调查的主要内容第23-24页
        3.1.3 调查的方式和对象第24页
    3.2 物理实验仪器配备情况调查及结果分析第24-29页
        3.2.1 物理实验室的调查结果及分析第24-27页
        3.2.2 物理实验仪器配备情况调查结果及分析第27-29页
    3.3 本研究的结论第29-30页
第4章 结论及建议第30-33页
    4.1 总的结论第30页
    4.2 建议第30-33页
参考文献第33-35页
附录第35-47页
致谢第47页

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