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微课在中学数学教学中的应用研究--以初一《统计图的选择》为例
数学“导学案”与“3+1”课堂的对比研究
初中数学开放题及其教学研究
基于概念图的初中数学复习教学研究
初中学生数学学习方式的调查研究
基于问题解决的数学阅读现状与策略研究
基于初中数学课堂的发展性学生评价研究
初中生动态几何解题错误的调查与分析
以数学基本活动经验积累为目标的教学设计研究
初中数学课后作业布置与批改的有效策略研究
初中生数学理解性学习研究
初一学生应用题解题障碍的研究与对策建议
初中数学发展性作业的设计研究
初中数学教师MPCK对课堂教学行为的影响研究
高中函数概念有效教学研究
数学文化融入高中数学教学中的策略研究
变式教学在高中数学教学中的应用研究
高中数学空间想象能力内涵变化与教学研究
“陕西省人人通平台”在西安市初中教学中的应用现状和对策研究
基于项目的合作在信息技术教学中的案例研究--以西安市铁一中滨河学校为例
Big6模式在中学信息技术课程中的应用研究
高一学生空间观念的调查研究
高二学生导数概念理解的调查
关于高中数学教学生活化的实践研究
高中生导数及应用学习现状的调查研究
高二理科生运算能力的调查研究--以圆锥曲线教学为例
中职生对“指数函数与对数函数”概念学习困难成因分析及解决对策
高中数学导研式教学研究
高中数学教材中数学建模内容的分析及再设计
高中学生数学思维品质塑造的课堂实践研究
微课在高中信息技术学业水平考试复习课中的应用研究--以邛崃一中高一年级信息技术复习课为例
以生为师课堂教学实践研究
微课促进初中生数学自主学习能力的研究
利用GeoGebra优化中职数学教学的课例研究
基于问题导学教学模式提高学生问题提出能力的研究
高中数学课堂开展微型探究学习的实践研究--以三角函数为例
基于自主学习的高中函数教学设计的研究
基于GeoGebra的高中解析几何教学研究
初中数学动态几何问题的解题障碍分析及对策
培智学校生活数学校本课程的构建与实践研究--以苏州工业园区仁爱学校为例
“双单导学”教学模式在高中数学教学中的实践研究
中职学生数据分析素养的现状、培养与提高
初中数学学科学习策略构建的实践研究
基于概念图的高三复习课教学研究
上海初中生几何变换理解困难及教学对策研究
解析几何学习中存在的问题及教学对策研究
高一学生初高中衔接时学习困难的分析研究
初中数学四基能力的培养策略研究
高中数学教学情知互促的策略研究
优化课堂提问促进高一数学有效教学的研究
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