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数学
新课标下高中数学“算法初步”的教学探究
基于FIAS的中职信息技术课堂互动行为分析研究
初任数学教师教学反思的案例研究
人教版与北师大版初中“函数”内容难度的比较研究
高等数学视角下的中学数学教学研究--以几何内容为例
人教版与北师大版教材的分析与比较--以《二次函数》为例
新手型数学教师教材教学观个案研究
初等数学解题通识方法研究
高等数学视角下的中学数学研究--以集合内容为例
初中数学教学中渗透数形结合思想的策略研究
普通高中学生数学应用意识培养研究
高中生数学认知策略培养研究
农村初中生数学自主学习能力培养的研究实践--以王家砭中学为例
高中生数学猜想能力的现状调查研究--以甘肃省六所省级示范性高中高三学生为例
促进高中生创新能力发展的机器人教育研究
高二学生在圆锥曲线学习中的困难分析与对策研究
弗赖登塔尔研究
初中数学智能辅导系统中提示的设计研究--以初中几何为例
初中数学现状的调查研究--以安定区A中学为例
初中机器人教学模式的构建与实证研究--以EV3机器人课程为例
初中数学教师使用教科书水平对教学效果影响的实证研究
初中生数学活动经验积累的教学策略研究--以河南省鹤壁市A中学为例
“几何画板”在初中几何教学中的应用研究
初中生数学问题解决中自我监控能力的现状及策略研究
农村初中数学作业分层设计的实践探究
数学史融入初中数学教学的策略研究
高中数学教学中问题情境创设的现状及策略研究
数学文化在高中数学教学中的渗透策略研究
中职数学案例教学设计与实施策略研究--以白银市某中职学校为例
民族地区高中数学分层教学实施策略研究--以临夏州S中学为例
初中生尺规作图能力现状调查研究--以西安两所中学为例
高中数学课程标准“2017年版”与“实验版”函数内容设置的比较研究
高一数学课堂教学中合作学习现状研究--以临夏某中学为例
高中数学新手型教师教学设计能力调查研究--以甘肃省秦安县五所高中为例
初中生数学探究性学习能力现状调查研究--以兰州市某两所中学为例
初中信息技术课程实施效果满意度影响因素研究--以甘肃省农村初中信息技术课程为例
高中数学教师知识管理工具应用策略研究
高中信息技术课程线上线下教学策略研究
数形结合思想方法在农村初中数学教学中的运用策略研究--以甘肃省永登县某四所农村学校为例
普通高中数学函数与方程思想方法教学现状及教学策略研究
民族地区高中数学教学融入数学文化的现状及对策研究--以卓尼县某高中为例
初中信息技术课程过程性评价策略研究--以“课堂派”管理平台应用为例
基于学科核心素养的高中信息技术教学设计及应用研究
基于问题驱动的计算思维培养研究--以《算法与程序设计》课程为例
民族地区高中圆锥曲线的学习存在的问题及对策分析--以东乡县为例
高中生数学情境教学策略研究--以庆阳市三所高中为例
数学思想在高中数学教学中的应用现状调查研究--以甘肃省会宁县A中学为例
初中数学学困生成因及转化策略研究--以周口市某中学八年级学生为例
面向计算思维的Scratch教学设计与应用研究--以小学六年级信息技术课程为例
初中生解方程应用题的典型错误及改进策略研究--以太原市尖草坪区两所中学为例
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