人教版与北师大版教材的分析与比较--以《二次函数》为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第6-9页 |
| 1.1 问题提出的背景及研究意义 | 第6-7页 |
| 1.1.1 问题提出背景 | 第6页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第6-7页 |
| 1.2 研究内容、方法和研究价值 | 第7-9页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第7页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第7页 |
| 1.2.3 研究价值 | 第7-9页 |
| 第2章 文献综述 | 第9-13页 |
| 2.1 国内外教材的比较研究 | 第9-10页 |
| 2.2 新旧教材的比较研究 | 第10页 |
| 2.3 国内教材不同版本之间的比较研究 | 第10-13页 |
| 第3章 “二次函数”教学内容比较研究 | 第13-28页 |
| 3.1 教材内容对比 | 第13-17页 |
| 3.1.1 教学章节列表 | 第13页 |
| 3.1.2 章节顺序编排比较 | 第13-14页 |
| 3.1.3 《二次函数》章节内容比较 | 第14-17页 |
| 3.2 教材呈现方式对比 | 第17-23页 |
| 3.2.1 章前引言的比较 | 第17-18页 |
| 3.2.2 版面设计的比较 | 第18页 |
| 3.2.3 栏目设置的比较 | 第18-23页 |
| 3.3 例题选择的对比 | 第23-25页 |
| 3.3.1 例题数量的比较 | 第23页 |
| 3.3.2 例题内容的比较 | 第23-24页 |
| 3.3.3 例题编写特点的比较 | 第24-25页 |
| 3.4 习题设置的对比 | 第25-28页 |
| 3.4.1 习题数量的比较 | 第25页 |
| 3.4.2 习题类型的比较 | 第25-27页 |
| 3.4.3 习题素材的比较 | 第27-28页 |
| 第4章 结论、建议 | 第28-32页 |
| 4.1 结论 | 第28-29页 |
| 4.2 建议 | 第29-31页 |
| 4.2.1 人教版教材二次函数的编写需要改进之处 | 第29-30页 |
| 4.2.2 个人建议 | 第30-31页 |
| 4.3 研究不足 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 作者简介 | 第35-36页 |
| 附件 | 第36页 |
