当前位置：
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
中等教育
--
各科教学法、教学参考书
--
历史、地理
唯物史观与中学历史教学研究
基于多元智能理论的初中地理教学实践研究
国门学校地理个性化作业设计研究
新课改背景下中学历史人文素养教育的现状与反思
人教版高中《地理1》“行星地球”教材分析及教学建议
认知结构理论在中学历史教学中的应用研究
初中地理作业有效性研究
人文旅游资源在中学历史教学中的应用--以开封地区为例
西安市中学历史教师专业生活状态调查研究
中学历史课堂教学模式优化组合研究
基于新课程标准的高考地理试题变化趋势研究
初中历史活动课的实践研究
高中地理教材“活动”板块在教学中的定位及实施研究--以湘教版为例
基于专业标准的高中地理教师专业发展评价指标体系研究
比较史学与中学历史教学研究
高中历史导学案设计、使用与评价
VR技术在高中地理教学中的应用研究
信息化环境下促进高中地理深度学习策略研究
翻转课堂对高中生地理核心素养培养研究
“二重证据法”在高中历史教学中的应用
基于地理学习情景的高中学生批判性思维测量的实证研究
高中地理课堂问题设计策略研究--以高一地理课堂问题设计为例
优质提问教学法在高中地理教学中的应用研究
高中历史有效教学策略研究
西文史料在高中世界史教学中的运用--以《雅典城邦的民主政治》为例
高中历史课堂的有效教学行为探究--基于教师和学生的双向视角
“十四范式”教学模式的构建及在初中地理教学中的应用研究
大连市城区高中地理课堂教学资源开发利用研究
“结果本位”视域下南非高中历史教科书透析
核心素养视域下乡土素材在高中地理教学中的应用研究--以营口某高中为例
高中历史时空观念素养的培养运用
赣南红色资源在初中历史教学中的运用研究
县域乡土资源在初中历史教学中的运用研究--以赣州市寻乌县为例
不同学情下中学历史主题式教学研究
文言文史料在高中历史课堂教学中的应用研究
历史概念教学在高中思想史中的应用探究
历史图片在初中世界历史教学中的运用研究
谜语在初中历史教学中的应用研究
多元史观视野下的初中世界史教学运用研究
新课程改革背景下初中历史影视教学法的运用研究--基于江西南部农村中学的调查分析
初中历史概念讲解中历史故事教学法的应用研究
历史地图在初中历史教学中的运用--以川教版初中历史为例
基于特色学校建设的地理校本课程开发策略的研究--以天津大钟庄高中为例
基于新课标的高中地理课堂有效教学探究
基于GIS的中学生地理思维能力培养研究
基于Arcview的高中地理教学案例设计
中学生地理学习主动性差异比较研究
高中地理教学中地理因果关系法则的运用与教学策略研究
高中地理案例教学研究--以人教版旅游地理为例
云南少数民族地区初中乡土地理课程资源开发策略研究--以大理白族自治州鹤庆县为例
上一页
[26]
[27]
[28]
[29]
[30]
下一页
