外语论文_教育论文中心

高中英语写作教学中的档案袋评价研究
基于图式理论的高中英语阅读教学的实证研究
A Study on Causes of Classroom Silence in Grade Ten Students and Its Countermeasures
A Study on the Washback of TBR Test in NMET(Anhui Province) on Teaching and Learning of English Reading in Senior High Schools
A Study on The Correlation among The Self-Efficacy,Reading Strategy And English Achievements in Senior High School
An Experimental Research on Associative Presentation Method of Word Memory in Senior High School English Teaching
An Analysis of past Tenses Errors in Senior Three Students English Writings
The Application and Practical Research of the Flipped Classroom Model Based on the Micro-course in Senior High School English Teaching
A Study on the Causes and Countermeasures of Spoken English Obstacles in Rural Junior High Schools
Study on Pragmatic Failure of High School Students And Countermeasures
A Study on the Application of Schema Theory to English Newspaper Reading Teaching in Senior High Schools
An Empirical Research on The Application of Lexical Chunk Theory to English Vocabulary Teaching in Senior High School-Taking Zhangqiu No.5 High School as An Example
中学生英语学习态度与情感教育研究
基于双重编码理论的初中英语语法教学的应用研究
高中英语个性化教学现状与对策研究
运用思维导图提高初中生英语自主学习水平的研究
论初中英语文化回应性教学
高一学生英语词汇学习策略的调查和改进策略--一项基于罗山县楠杆高中的研究
背诵对高中生英语写作能力提高的实效研究
图式理论下的高中英语阅读教学研究--“篇章主题为中心，结构为框架”的阅读模式
建构主义视角下提高高中英语阅读教学的策略研究
初中生英语学习动机研究--以光谷实验中学为例
中职学生英语厌学业的原因及解决策略研究--以南阳幼儿师范学校为例
农村初中英语“读中”教学设计研究
高中英语以读促写教学模式的有效性研究
初中阶段英语学困生归因及其策略研究--基于武汉市七里中学的调查
探究性教学在城镇初中英语阅读中的应用
论高中英语教师书面写作反馈对学生情感因素有效性的研究
运用支架式教学提高高中生英语写作能力的研究
高中英语教材“二次开发”的研究
游戏教学法在中学英语课堂中运用有效性的研究
高中英语文化教学的现状研究
小组合作学习在初中英语课堂中的运用有效性研究--以鲁巷中学为例
母语对高中生英语写作的负迁移性研究--以怀乡中学高三年级学生英语作文分析为例
高中英语示范课课堂提问研究--以布卢姆教育目标分类学（修订版）为视角
初中英语教师课堂反馈话语的得体性分析--以鲁巷中学为例
高中生英语阅读学习策略使用状况研究--以新县二高学生为例
基于真实性的中学英语泛读材料研究
记忆策略对初中英语词汇教学的作用研究
高中生英语语法意识现状调查研究
高中生词典使用策略和词汇能力的相关性研究
高中英语课堂师生互动的个案研究
高二学生英语阅读焦虑程度调查研究--以华中师范大学第一附属中学为例
多媒体计算机辅助初中英语教学的应用的调查研究
初中《新目标英语》Go For It情感教育目标实施的调查研究
高中英语教师亲和力现状研究--以十堰市第一中学为例
初中生英语写作的元认知策略研究
初中英语教学中教师反馈语的影响调查研究
中学生英语词汇学习策略的调查研究
修正性反馈对高中生英语写作准确性影响的研究