Acknowledgements | 第5-7页 |
摘要 | 第7-9页 |
Abstract | 第9-10页 |
1 Introduction | 第13-18页 |
1.1 Research background | 第13-15页 |
1.2 Significance and purpose | 第15-16页 |
1.3 Thesis structure | 第16-18页 |
2. Literature Review | 第18-31页 |
2.1 Definition of teacher immediacy | 第18-19页 |
2.2 Studies of teacher immediacy abroad | 第19-24页 |
2.2.1 Traditional studies of teacher immediacy | 第20-22页 |
2.2.2 Studies of teacher immediacy across cultures | 第22-23页 |
2.2.3 Studies of teacher immediacy in online education | 第23-24页 |
2.3 Studies of teacher immediacy at home | 第24-29页 |
2.3.1 Studies of methods of cultivating teacher immediacy | 第26-27页 |
2.3.2 Studies of teacher immediacy of English teachers | 第27-29页 |
2.4 Teacher immediacy scales | 第29-31页 |
3. Research Design | 第31-35页 |
3.1 Research questions | 第31页 |
3.2 Research participants | 第31-32页 |
3.3 Research instruments | 第32-34页 |
3.3.1 Questionnaire | 第32-33页 |
3.3.2 Interview | 第33-34页 |
3.3.3 Observation | 第34页 |
3.4 Research procedures | 第34-35页 |
4. Results an d Discussion | 第35-51页 |
4.1 Teacher immediacy of English teachers in high schools | 第35-41页 |
4.1.1 Overall level of high school English teacher immediacy | 第35-38页 |
4.1.2 Teacher immediacy and student learning performance | 第38-39页 |
4.1.3 Teacher immediacy of male and female English teachers | 第39-40页 |
4.1.4 Teacher immediacy of English teachers of different learner groups | 第40-41页 |
4.2 Factors affecting teacher immediacy of high school English teachers | 第41-47页 |
4.2.1 Individual factors | 第41-44页 |
4.2.2 School factors | 第44-46页 |
4.2.3 Social factors | 第46-47页 |
4.3 Implications for enhancing teacher immediacy of high school Englishteachers | 第47-51页 |
4.3.1 Relational immediate behaviors | 第47-48页 |
4.3.2 Instructional immediate behaviors | 第48-49页 |
4.3.3 Personal immediate behaviors | 第49-51页 |
5. Conclusion | 第51-54页 |
5.1 Major findings | 第51-52页 |
5.2 Limitations of the study | 第52-54页 |
Bibliography | 第54-60页 |
Appendix Ⅰ | 第60-63页 |
Appendix Ⅱ | 第63页 |
Appendix Ⅲ | 第63-65页 |
Appendix Ⅳ | 第65页 |