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初中《新目标英语》Go For It情感教育目标实施的调查研究

ACKNOWLEDGEMENTS第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-8页
1. Introduction第11-17页
    1.1 Research Background第11-14页
    1.2 Significance of the Research第14-15页
    1.3 The Aims of the Research第15-16页
    1.4 Organization of the Thesis第16-17页
2. Literature Review第17-26页
    2.1 Definitions of Affect第17-18页
    2.2 Theoretical Framework of Affect第18-21页
        2.2.1 Man's all-round development theory of Marxism第18-19页
        2.2.2 Bloom's taxonomy theory第19-20页
        2.2.3 Humanistic psychology theory第20-21页
        2.2.4 Second language acquisition theory第21页
    2.3 Studies on Affect Abroad and at Home第21-26页
        2.3.1 Historical reviews of affect第21-22页
        2.3.2 Studies on affect elements第22-23页
        2.3.3 Studies on affect in teaching第23-25页
        2.3.4 Studies on affect in learning第25-26页
3. Research Methodology第26-31页
    3.1 Research objectives第26页
    3.2 Subjects第26-27页
    3.3 Instruments第27-29页
        3.3.1 Questionnaire第27-28页
        3.3.2 Interview第28-29页
    3.4 Data Collection and Dada Analysis第29-31页
        3.4.1 Data collection第29-30页
        3.4.2 Dada analysis第30-31页
4. Results第31-45页
    4.1 Teachers' Perception and Understanding of Affect Objective第31-35页
        4.1.1 Teachers' perception of affect objective第31-32页
        4.1.2 Teachers' understanding of affect objective第32-33页
        4.1.3 The correlation between background information and perception第33-35页
    4.2 Teachers' Implementation of Affect Objective第35-41页
        4.2.1 Teachers' attitudes towards affect objective in implementation第35-36页
        4.2.2 Teachers' practice of affect objective in implementation第36-41页
    4.3 Factors Hindering Implementation of Affect Objective第41-43页
    4.4 Measures to Promote the Implementation of Affect Objective第43-45页
5. Discussion第45-52页
    5.1 Implementation of Affect Objective第45-47页
    5.2 Problems and Suggestions第47-52页
6. Conclusion第52-55页
    6.1 General Findings第52-53页
    6.2 Implications of the Research第53页
    6.3 Limitations of This Study and Future Prospects第53-55页
Bibliography第55-58页
Appendix第58-60页

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