| Acknowledegment | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. Introduction | 第11-16页 |
| 1.1 Background of the integration of multimedia CAI with English teaching | 第11-13页 |
| 1.2 Rationale for application of multimedia CAI | 第13-14页 |
| 1.3 Purpose and significance of the research | 第14-15页 |
| 1.4 Framework of the thesis | 第15-16页 |
| 2. Literature review | 第16-23页 |
| 2.1 Concepts of multimedia and multimedia CAI | 第16-17页 |
| 2.1.1 The concept of multimedia | 第16页 |
| 2.1.2 The concept of multimedia CAI | 第16-17页 |
| 2.2 The significance of multimedia CAI | 第17-19页 |
| 2.3 Principles of multimedia CAI | 第19-23页 |
| 3. Research design | 第23-28页 |
| 3.1 Research questions | 第23页 |
| 3.2 Context and participants | 第23-25页 |
| 3.3 Instruments | 第25-26页 |
| 3.4 Data collection | 第26-28页 |
| 4. Results and discussion | 第28-42页 |
| 4.1 Teachers' classroom teaching with multimedia CAI | 第28-34页 |
| 4.2 Teachers' attitudes towards multimedia CAI | 第34-35页 |
| 4.3 Teachers' perceptions of multimedia CAI | 第35-42页 |
| 4.3.1 Advantages of multimedia CAI | 第36-38页 |
| 4.3.2 Disadvantages of multimedia CAI | 第38-42页 |
| 5. Conclusions and implications | 第42-46页 |
| 5.1 Major findings | 第42-43页 |
| 5.2 Implications | 第43-44页 |
| 5.3 Limitations of the study | 第44-46页 |
| Bibliographies | 第46-49页 |
| Appendix | 第49-52页 |
