| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-11页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Research | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-21页 |
| 2.1 The Basic Understanding of Silence | 第11-14页 |
| 2.2 Previous Studies on Classroom Silence Abroad | 第14-16页 |
| 2.3 Previous Studies on Classroom Silence in China | 第16-18页 |
| 2.4 Theoretical Foundation | 第18-21页 |
| Chapter Three Research Design | 第21-26页 |
| 3.1 Research Questions | 第21页 |
| 3.2 Research Objectives | 第21-22页 |
| 3.3 Research Subjects | 第22页 |
| 3.4 Research Instruments | 第22-24页 |
| 3.5 Procedure of Data Collection | 第24-26页 |
| Chapter Four Data Analysis and Relevant Discussions | 第26-47页 |
| 4.1 Analysis of Classroom Observation | 第26-29页 |
| 4.2 Analysis of Interview | 第29-34页 |
| 4.3 Analysis of Questionnaire | 第34-47页 |
| Chapter Five Conclusion | 第47-54页 |
| 5.1 Major Findings | 第47-48页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第48-53页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第53-54页 |
| Bibliography | 第54-57页 |
| Appendix | 第57-61页 |
| Acknowledgements | 第61-62页 |
| Publications during the Postgraduate Program | 第62页 |
