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各科教学法、教学参考书
农村初中英语课堂有效教学的策略研究与实践--以巴彦县德祥中学为例
中职英语阅读教学中地方文化渗透的教学设计案例分析--以哈尔滨一中职学校的旅游服务与管理专业为例
学案导学在高中英语语法教学中的应用
合作学习在农村高中英语写作教学中的运用研究--以建三江第一中学为例
农村初一年级英语课堂教学低效问题分析--以绥棱县上集中学为例
基于数学文化培养初中生数学核心素养的课堂教学策略
高中化学理论性知识基于问题解决教学模式的研究
初中数学变式教学研究
初中几何复习课的教学研究与案例分析
基于多元表征的二次函数概念教学设计研究
基于几何画板开展初中数学实验的教学研究
纪录片在初中生物学教学的应用研究
基于NetLogo的中学生物学仿真模型设计与开发
广西高中数学学业水平考试与课程标准的一致性研究
基于“六何”认知锥形结构的师范生数学问题设计能力培养的研究
泰国学生“着”字偏误分析及教学
“学导式”教学法在韩国高中汉语教学中的应用探析--以韩国天安斗井高中为例
游戏教学法在新西兰中小学汉语教学中的应用研究--以但尼丁四所中小学为例
新西兰南岛中小学初级汉语课堂用语调查与分析
基于CPIK项目的韩国本土汉语教师发展研究--以忠清南道地区为例
人本主义视角下高中美术课堂教学管理研究--以抚远一中为例
数学建模思想对高中函数教学产生的积极作用的探究
微课在初中几何教学中的研究
韩国“CPIK项目”高中汉语“双人双语”协作教学模式探析--以忠清南道礼山女子高中为例
农村高中生自主学习现状与数学学业成绩的关系研究--以武汉市新洲区S中学为例
初中生对历史教科书叙写的认知理解研究--以中图社2006版非洲主题为例
探究式教学在科技场馆的应用研究--以重庆科技馆为例
导入在初中英语阅读教学中的实验研究
高中思想政治课教学中生命教育问题研究
高中思想政治课教学中探究性问题的设计研究
论《唐人七绝诗浅释》的鉴赏方法及教学启示
同伴互评应用在高中英语写作中的实验研究
语用观指导下的高中语文语法教学困境与对策研究
初中信息技术课堂学生参与度现状分析及对策研究
高中语文课堂提问有效性策略研究
陈望道文章体制思想对培养高中生作文文体意识的启示
高中语文专题教学现状及策略研究
整体性思维模式下的文言文阅读路径确立
初中历史学科校本课程开发研究--以《牡丹江流域史专题》历史校本课程为例
导学案在初中英语阅读中的应用效果调查
核心素养背景下高中生物校本选修课程的开发与实践研究--以牡丹江市第一高级中学为例
高中生物“同课异构”的案例分析及研究--以牡丹江第M中学为例
数学美在中学数学教学中的应用探究
高中生物理学科核心素养培养策略及实施
基于语境的高中英语词汇教学调查研究
初中历史教学中的挫折教育研究
目标导向教学法在高中信息技术教学中的实践研究
新课改下高中思想政治课堂教学存在的问题及对策研究
高中思想政治课合作学习存在的问题及对策研究
初中古代山水游记散文教学研究--以人教版教材为例
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