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延边朝鲜族自治州小学美术课程资源利用研究
少年儿童声乐教学初探
小学音乐校本课程开发研究--以周口市实验小学为例
小学美术中国画的创意教学
小学阶段童声合唱团实践探究--以四子王旗第三小学童声合唱团为例
游戏在小学音乐课堂教学中的探索与实践
葫芦丝在小学音乐教学中的实践性探究
《新课标》背景下的小学音乐教学理念与实施途径研究
古筝集体课教学实践研究--以呼和浩特市南茶坊小学古筝第二课堂为例
音乐游戏在小学音乐课堂的应用探析
音乐创编在小学音乐教学中的实践探究--以呼和浩特市钢铁路第二小学为例
节奏训练在小学音乐课堂中的应用研究
小学唱歌课音准和节奏感培养探究
呼和浩特市小学音乐教学中的节奏训练研究
小学唱歌课教学顺序性探究
小学音乐课堂教学中培养合作能力的实践研究--以呼和浩特市南马路小学为例
小学音乐第二课堂电钢琴兴趣班教学实践探究
内蒙古地区民歌在小学音乐课堂中的实践探究
本土音乐进课堂--吕梁市石楼县东风小学音乐教学现状调研
城乡小学音乐教育现状的比较研究
手工课动手能力的培养
小学音乐教科书静态分析--以R出版社、S出版社、H出版社第一学段现行教科书为例
儿童二胡启蒙教材的比较研究--以“电视教程”、“集体课教程”、“简易教程”为例
基于专递课堂模式课堂教学评价的研究
川剧脸谱艺术在小学美术教学中的应用研究
地方博物馆资源在小学美术教育中的利用研究--以黄冈博物馆为例
电脑绘画促进小学美术教学创新的理论与实践--以上海石洞口小学为例
川剧进入四川地区小学音乐课堂的策略研究--以四川省巴中市巴州四小为例
小学美术教科书使用现状的调查研究--以黄州D小学6位教师为例
棕编艺术在小学美术课程中的开发与应用--以新繁棕编为例
小学中段音乐课堂问题行为研究
小学书法教育现状的研究--基于阜阳市三所小学的调查
一位农村小学音乐教师教学生活的叙事研究
基于核心素养的小学美术主题式教学设计研究
基于思维导图的小学美术“综合·探索”领域教学设计研究--以《绣在服装上的故事》为例
小学美术教学对学生多元智力影响的研究
水彩画淡彩技法课程教学应用探索--以滁州市第二附属小学教学实践为例
古诗词歌曲进入小学音乐课堂的可行性研究--以信阳市为例
多元文化背景下的小学音乐课堂教学研究
小学美术教材中的中国画教学分析研究--以人教版为例
乡村建设视域下的小学美术教学研究--以郝堂村为例
新课标背景下山西花馍艺术引入小学美术课堂的实践研究
从奥尔夫与柯达伊教学法的比较应用中看我国小学音乐教育
小学音乐教学改革研究
上海市小学五年级学生音色听辨能力的调查研究
基于21世纪学习环境下小学美术教科书的研究
常德丝弦在石门桥小学音乐课堂的教学实践研究
河南地区小学器乐特长班调查与研究--以河南地区三所地市小学为例
线描在8至11岁儿童美术教学中的应用研究
小学美术教学动手能力的培养
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