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中段小学生阅读积累习惯调查研究--以重庆主域区五所小学为例
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菲律宾高年级小学生汉语写作偏误分析及教学建议
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韩国全罗南道小学汉语课堂教学现状的调查报告
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新课标下小学语文课堂评价语运用的现状与改进策略研究--以S小学为例
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我国小学语文课程内容选择问题研究--基于社会主义核心价值观的视角
1929-1937年国语教材儿童文学化--以《开明国语课本》为中心
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初级华文教材与我国小学《语文》课本课堂语言训练的对比研究--以《中文》《语文》为例
自主识字教学的有效性探索--以重庆市沙坪坝区高滩岩小学“自主识字”教改实验为例
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重庆市J区小学生语文学习方式的现状及对策研究
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