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音乐、舞蹈
3-6岁幼儿音乐节奏能力发展特点研究
幼儿音乐启蒙的园内外合作培养模式探究--以昆明市海贝幼儿园为例
信息技术与幼儿园音乐教学深度融合的实践研究
幼儿园音乐教育生活化实施现状及对策研究
幼儿自发音乐行为的美感研究
CLASS(PRE-K)量表在幼儿园音乐集体教学中的适用性研究
大班音乐欣赏活动中幼儿即兴表达研究
新疆“双语”幼儿园音乐课程游戏化研究--以和田地区洛浦县幼儿园为例
农村幼儿园音乐教学中存在的问题和对策研究--以内蒙古赤峰市C幼儿园为例
幼儿园教师音乐教学活动价值异化叙事研究
幼儿园小班韵律活动的现状研究--以安庆市为例
幼儿园打击乐活动中教师自主支持行为的研究--以长沙市H幼儿园为例
论奥尔夫音乐教学法在湖南长沙幼儿音乐教育中的应用探究--以水果篮子幼儿园教学为例
智能钢琴教学法的原理及其在儿童钢琴启蒙教育中的应用
论学前音乐教育的特殊功能
微课在中职幼儿歌曲伴奏教学中的应用研究--以昆明市西山区职业高级中学为例
4～5岁儿童戏剧活动的实践研究
学龄前音乐教育的整体建构研究--以华中师范大学幼儿园为例
幼儿园小班音乐活动中教师体态语运用现状研究
我国幼儿园音乐教材发展研究--以J省N大学编写为例
黑龙江地区城乡学前音乐教育比较研究--以省级示范幼儿园S和明水县幼儿园M为例
3-6岁儿童音乐教育变革的质性研究
大班幼儿音乐学习影响因素的研究
大班幼儿音乐能力与学习品质的关系研究
5-6岁幼儿音乐区域活动指导策略研究
幼儿园中班音乐欣赏活动中的问题与策略研究
试论幼儿自主音乐需要及其影响因素
中国古典舞身韵融入高专幼儿舞蹈课堂的实证研究--以湖南幼儿师范高等专科学校为例
上海市幼儿器乐教学的现状调查研究
幼儿歌唱教学现状及策略研究--以上海市社会音乐培训机构为例
运用游戏化识谱实施幼儿钢琴启蒙教学的实践研究
幼儿园专职音乐教师的音乐教学的个案研究--以上海市a幼儿园为例
通过绘本提高幼儿音乐形象感知能力的实践研究
3-6岁普通儿童音乐感统训练的实践研究
运用音乐绘本活动优化亲子关系的实践研究
幼儿园中班绘本与音乐活动相结合的实践研究
幼儿园音乐教学活动中师幼互动的个案研究
幼儿园音乐游戏设计的个案研究--基于同课异构
幼儿园音乐教育活动教师角色研究
幼儿园舞蹈教学现状及对策研究--来自兰州市五所幼儿园的调查
幼儿园集体音乐教学活动中教师评价行为研究
中国现代文化名人童年戏剧经验的个案研究
建构主义视野下的幼儿园音乐教学设计研究
大班音乐区幼儿位移动作能力培养的个案研究
幼儿园音乐活动中的游戏化教学研究
幼儿园音乐教学游戏化研究--以腾冲市X幼儿园为例
音乐活动中大班幼儿情绪理解及表达能力的研究
幼儿园音乐教育活动师幼互动研究--基于CLASS系统的观察分析
奥尔夫音乐教学法对学龄前儿童思维开发之研究
幼儿园音乐教学活动中教师音乐素材选用的调查研究
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