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教材、课本
《汉语教程》中的新词语研究
《轻松学汉语》教材编排及使用分析
晚清时期西方人所编汉语教材研究
对外汉语教材中的称谓语编写研究
以《汉语教程Ⅰ》为蓝本的汉字练习设计
印尼泗水崇高基督教国际学校华文教材评估
中级汉语阅读教材对比研究
对外汉语初级综合教材用图研究
教材编写理念视角下的对外汉语写作教材比较研究
对初级阶段汉语精读教材文化项目编排的考察--以《博雅汉语》和《新实用汉语课本》为例
文化人类学视角下的对外汉语文化教材研究--以《文化中国》和《解读中国》为例
北语综合技能课教材中的量词编排研究
从《发展汉盖·中级听力Ⅱ》看汉语中级听力教材编写
中级对外汉语综合课教材词汇练习考察
《汉语语言文字启蒙》与《大学汉语》教材的对比研究
以中国传统节日为话题的初级阶段综合课对外汉语教材编写探析
韩国学生有标记强调句习得研究
《发展汉语》与《新概念汉语》（初）比较
韩国汉语学院《高级汉语》教材研究
对外汉语多媒体教材《环球汉语1》研究
初级汉语口语教材课文部分考察研究--以《体验汉语口语教程》和《初级汉语口语》为例
初中级对外汉语阅读教材研究--以《HSK标准教程4》为例
谋乐《德汉教程》研究
宋宪奭《（改正增补）汉语独学》研究
英国汉学家怀曼特《汉语口语》研究
中韩初级汉语口语教材对比研究--以《观光汉语（下册）》与《观光中国语（中国篇）》为例
《纵横商务汉语·高级综合教程》研究
法国传教士顾赛芬《官话常谈指南》研究
汉英初级第二语言口语教材编写设计对比分析
日本汉语教材语音编写分析--以初级教材“本気で学ぷ中国語”为例
面向外交人员的汉语教材研究--以《容易学》为例
缅甸曼德勒地区汉语教材及使用情况的考察
初级汉语教材汉字板块设计尝试--以《风光汉语·初级读写Ⅰ》为例
初级对外汉语教材生词英译问题研究--以《博雅汉语》和《发展汉语》初级系列为例
《高级汉语精读教程》课后练习考察
两套高级商务汉语综合教材的词汇分析对比研究
基于学习策略对《发展汉语·初级口语》练习的统计调查和教学处理
文焕章《华英联珠分类集成》分析
《轻松学汉语》和《轻松学中文》的词汇研究
初级综合课教师用书的对比分析--以《中文听说读写》和《当代中文》为例
二战美军专用教材《汉语口语入门》与《汉语词汇手册》研究
波兰初级汉语综合教材《现代汉语》词汇选编研究
波兰汉语初级综合教材《我们说汉语》的综合考察
海外周末制中文学校教材编写研究--以悉尼两所学校所使用的三套教材为例
对外汉语教材《唱民歌学汉语》编写研究
对外汉语教材中副词“才”的编排分析
三套对外汉语中级阅读教材的对比研究
20世纪20年代日本汉语会话教材中“是……的”句研究
《新攻略·实力向上篇》练习题设置的考察与建议
对泰旅游汉语教材建设构想
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