对外汉语教材《唱民歌学汉语》编写研究

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5页
绪论	第8-17页
第一节 选题缘由及研究意义	第8-12页
第二节 该题目涉及的领域	第12-15页
第三节 研究方法	第15-17页
第一章 唱民歌学汉语教材的科学定位	第17-22页
第一节 编写民歌教材的适用对象	第17页
第二节 编写民歌教材的基本原则	第17-18页
第三节 编写民歌教材的要求	第18-20页
第四节 民歌实践教学在教材编写中的作用	第20-22页
第二章 教材编写框架	第22-25页
第一节 教材名称	第22页
第二节 教材简介	第22页
第三节 教材类型	第22-23页
第四节 教材内容	第23-25页
第三章 民歌实践教学选择曲目	第25-30页
第一节 感知阶段模块选择曲目	第25-26页
第二节 理解阶段模块选择曲目	第26-27页
第三节 运用阶段模块选择曲目	第27-30页
第四章 教材使用情况调查	第30-33页
第一节 课文	第30页
第二节 词汇	第30页
第三节 语法	第30页
第四节 练习	第30-31页
第五节 文化知识	第31页
第六节 教材版面设计	第31页
第七节 总结	第31-33页
结论	第33-34页
参考文献	第34-36页
附录一：汉语拼音字母表	第36-37页
附录二：教材的前言、目录及样课	第37-54页
附录三：《唱民歌学汉语》教材使用情况调查表	第54-56页
致谢	第56页