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对外汉语教学
谓语动词为返身心理动词的“把”字句及其教学
影响汉语课堂教学效果因素的个案研究--关于南昌大学留学生学习汉语情况的调查分析
爪哇语为母语者的汉语学习研究
对外汉语中“只好、只能、只得、只有、不得不”的比较分析
可逆结构专题研究
对俄汉语口语教学中电视公益广告的应用
浅谈CACT在对外汉语初级课程中的运用
韩国孔子学院教学模式研究
以体验为核心的文化教学研究--理论基础与教学设计
法国汉语学习者学习动机调查研究--以法国雷恩二大汉语学习者为例
汉语国际推广的公共外交意义
基于新HSK词汇大纲的高频词素研究
我国汉语国际教育背景下面向韩国的文化传播研究
海外汉语教师志愿者教学效能感研究
基于情景教学法的中级汉语口语教学设计--以蒙古奥特根腾格尔大学为例
基于偏误分析的对外汉语“知道”类动词研究
韩国在华中学留学生汉语学习动机与文化融入动机研究--以青岛某中学韩国在华留学生的调查为例
结合任务型教学的泰国大学汉语选修课教学设计
汉泰比较句对比研究及对泰初、中阶段教学启示
面向二语学习者的汉语成语教学大纲研究
试论漫画在韩国中高级汉语写作课教学中的应用
法国大学生汉字学习状况调查与分析--以法国雷恩第二大学为例
主题教学法在夏令营教学中的应用--以国家汉办巴基斯坦汉语夏令营为例
汉韩同形词词义对比研究--以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲级词为例
汉泰颜色词比较及泰国大学生汉语颜色词习得情况调查分析
基于对外汉语教学的《京华烟云》高频双音节语气副词的汉英对比研究
对初级《汉语听力教程》话题的调查分析与对蒙话题设置建议
基于对外汉语教学的“V一下”研究
汉语状态词与韩语拟态词比较研究--以表示颜色的状态词为主
基于部件教学法的蒙古大学初级阶段汉字教学设计
汉语方位词“里”、“外”的语义认知与教学对策
表演式教学在对外汉语教学中的应用研究
基于语料库的泰国华文成语定量研究
蒙汉亲属称谓语对比研究
汉语介词与韩语副词格助词对比分析及教学对策--以韩国高中汉语教材为例
汉蒙成语对比与中高级阶段蒙古学生的成语教学--以HSK中高级词汇大纲及蒙古中高级教材为研究对象
结合语素法的对蒙大学中级汉语词汇教学设计
美国堪萨斯大学孔子学院远程互动式教学模式研究
对越商务汉语教材编写研究
马来西亚华语教材《华语入门》字词选编研究
越南学生汉语语法习得偏误层级调查及其教学策略
汉越语形容词作状语的比较研究
汉语国际传播视角下的越南高校汉语教学发展研究
泰国学生汉语学习策略研究
泰国非正规教育中的汉语教学研究
现代汉语、越南语多项状语连用语序对比研究
泰国大学生汉语难点句式习得与教学研究
意大利那不勒斯东方大学孔子学院汉语教学和文化推广调查报告
柬埔寨孔子学院汉语教学现状调查与研究
对外汉语教学中礼貌用语的课程设计
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