摘要 | 第9-11页 |
ABSTRACT | 第11-13页 |
第一章 引言 | 第14-25页 |
1.1 选题的目的和意义 | 第14-15页 |
1.2 研究现状及评价 | 第15-20页 |
1.2.1 公共外交方面 | 第15-19页 |
1.2.2 汉语国际推广方面 | 第19-20页 |
1.3 研究方法与创新点 | 第20-21页 |
1.4 相关概念阐释 | 第21-25页 |
1.4.1 公共外交的概念界定 | 第21-23页 |
1.4.2 公共外交的基本特征 | 第23-25页 |
第二章 公共外交的发展综述 | 第25-40页 |
2.1 公共外交的起源与发展 | 第25-30页 |
2.2 以“沟通”为核心的公共外交及与传统外交的区别 | 第30-34页 |
2.2.1 以 “沟通”为核心的公共外交 | 第30-32页 |
2.2.2 与传统外交之间的区别 | 第32-34页 |
2.3 中国公共外交的发展历程 | 第34-38页 |
2.3.1 以追求国际承认为主要目标的公共外交 | 第35-36页 |
2.3.2 以追求合作为目标的公共外交 | 第36-37页 |
2.3.3 以追求“和谐发展”为目标的公共外交 | 第37-38页 |
2.4 中国公共外交的特点 | 第38-40页 |
第三章 汉语国际推广——中国公共外交的新实践 | 第40-51页 |
3.1 汉语国际推广的发展历程 | 第40-42页 |
3.1.1 对外汉语教学阶段 | 第40-41页 |
3.1.2 汉语国际推广阶段 | 第41-42页 |
3.2 汉语国际推广的现状 | 第42-44页 |
3.3 公共外交视角下的汉语国际推广 | 第44-51页 |
3.3.1 汉语国际推广的公共外交属性 | 第44-45页 |
3.3.2 汉语国际推广与公共外交的契合性 | 第45-47页 |
3.3.3 汉语国际推广的公共外交意义 | 第47-51页 |
第四章 公共外交对汉语国际推广的启发及借鉴意义 | 第51-57页 |
4.1 国外语言推广机构的公共外交实践——以英国文化委员会为例 | 第51-53页 |
4.2 注重“人文理解、文明对话”的公共外交理念 | 第53-54页 |
4.3 建立“沟通-互动”型的公共外交模式 | 第54-55页 |
4.4 坚持公共外交“循序渐进性”的原则 | 第55-57页 |
第五章 公共外交视角下汉语国际推广的机遇、挑战及对策 | 第57-73页 |
5.1 汉语国际推广的机遇 | 第57-60页 |
5.1.1 跨文化交流的内在需求 | 第57-58页 |
5.1.2 政府的重视与支持 | 第58-59页 |
5.1.3 “汉语热”的持续升温 | 第59-60页 |
5.2 汉语国际推广的挑战 | 第60-67页 |
5.2.1 文化传播力有待加强 | 第60-62页 |
5.2.2 交流互动性尚需提高 | 第62-63页 |
5.2.3 推广目标须进一步明晰 | 第63-65页 |
5.2.4 推广方式需进一步优化 | 第65-67页 |
5.3 对汉语国际推广的思考 | 第67-73页 |
5.3.1 树立汉语国际推广的公共外交意识 | 第67-68页 |
5.3.2 形成以公共外交为指导的汉语国际推广体制 | 第68-69页 |
5.3.3 进一步以“非政府组织”为导向建设孔子学院 | 第69-70页 |
5.3.4 搭建以孔子学院为主体的公共外交综合文化交流平台 | 第70-73页 |
第六章 结语 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-78页 |
致谢 | 第78-79页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第79页 |