| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| 第一章 现代电视公益广告的特点 | 第10-15页 |
| 第一节 公益广告的题材及分类 | 第10页 |
| 一、题材分类 | 第10页 |
| 二、发布者分类 | 第10页 |
| 第二节 公益广告的基本特点 | 第10-12页 |
| 一、简明性 | 第11-12页 |
| 二、思想性 | 第12页 |
| 第三节 电视公益广告的特点对对外汉语口语教学过程的优化 | 第12-15页 |
| 一、丰富课堂教学内容 | 第12-13页 |
| 二、将教师为中心转为以留学生为中心 | 第13页 |
| 三、提高教学效率 | 第13-15页 |
| 第二章 公益广告在口语教学中的应用 | 第15-19页 |
| 第一节 运用公益广告进行口语教学的原则 | 第15-16页 |
| 一、教师讲解和视频展示的关系 | 第15页 |
| 二、重点内容与非重点内容的关系 | 第15页 |
| 三、视频形式与内容的关系 | 第15-16页 |
| 第二节 运用公益广告进行口语教学应避免的问题 | 第16-17页 |
| 一、丧失教师的主导地位 | 第16页 |
| 二、只求吸引学生 | 第16页 |
| 三、错过教学重点 | 第16-17页 |
| 第三节 运用公益广告进行口语教学的方法 | 第17-19页 |
| 一、创设语言情景 | 第17-18页 |
| 二、设计任务驱动 | 第18页 |
| 三、增加课堂讨论 | 第18-19页 |
| 第三章 教学案例设计 | 第19-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |