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对外汉语教学
印度医学留学生初级汉语单字调习得实验研究
《咱们一起去吧》教学设计
母语为西班牙语的学习者汉语及物动结式的习得研究
基于学生跨文化能力的校本课程建设--上海X中学华文教育的个案研究
现代汉语书面语词和口语词差异及其对应关系研究
中美学生普通话句末字调和语调关系的研究
中高级阶段留学生书面语述宾结构韵律运用研究
中高级水平汉语学习者书面语体偏误研究
基于话题选择的中级汉语口语教材分析
基于语料库的汉语学习者口语语块运用特征研究
新手汉语教师反思性教学实践的两种模式探讨
语段作业中的衔接问题研究--以CIEE高级班为例
同素逆序词及其对外汉语教学研究
新HSK六级应试策略与教学方法研究--以兰州大学文学院HSK辅导课为例
比较文化视域中的对外汉语套语教学研究
论中文电影在对外汉语听力教学中的应用
非汉字文化圈青少年汉字教学行动研究
对外汉语文化课教学模式及成绩测试研究--以“中国概况”课程为例
《新实用汉语课本》第一册教学策略研究--以罗马尼亚皮特什蒂大学为例
影视资源在对外汉语交际法教学中的辅助作用--以初级阶段为例
论零起点学生汉语学习兴趣的激发--以格鲁吉亚123学校为例
中国本土图画书在格鲁吉亚汉语的教学应用研究
汉语国际教育专业留学生《高级汉语》课程设置与课堂教学研究--以兰州大学为例
中韩四大传统节日文化对比及教学设计
汉英姓名文化比较在对外汉语教学中的启示
基于HSK动态作文语料库学生作文思维方式的研究--以英美国家的学生为例
汉语国际教育中汉英翻译词汇空缺现象研究
韩国初级汉语教材研究--以《新实用汉语课本》、《掌握汉语3》为中心
民俗文化视域下的格鲁吉亚汉语教学
对外汉语阅读教学中的生词猜意技巧研究
对外汉语初级口语教学语境设计研究--以韩国东亚大学汉语初级班教学为例
接受理论视域下的对外汉语阅读教学
汉语高级阶段留学生课外汉语阅读调查研究
肯尼亚学生对汉语介词“在”习得研究
儒家文化在柬埔寨的教学与传播
泰国素叻他尼皇家大学中文专业汉语教学的调查研究
留学生习得“得”字补语句的偏误分析
现阶段对外汉语综合课教材文学作品选编研究
从语义角度看HSK动态作文语料库中趋向补语“上”的使用
网络新词语在对外汉语教学中的应用研究
泰国清迈皇家大学汉语系教学现状调查与研究
尼泊尔汉语语音习得偏误分析及矫正研究
试论对外汉语视听课程中的影视资源运用
任务型教学法在对外汉语中级口语课中的实践--以《汉语口语速成（提高篇）》为例
初级阶段阿拉伯留学生汉语声母习得偏误及教学策略研究
基于HSK动态语料库的韩国留学生“有”字句析
基于成绩分析的新HSK纸笔考试和网络考试比较研究
网络流行语与对外汉语教学
韩中初级汉语教材的比较研究--以《多乐园掌握汉语》与《汉语会话301句》为例
对格鲁吉亚初级汉语语音教学分析--以格鲁吉亚孔子课堂教学为例
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