摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-14页 |
1.1 选题意义及具体研究方向 | 第7-8页 |
1.1.1 选题意义 | 第7页 |
1.1.2 具体研究方向 | 第7-8页 |
1.2 研究思路、方法及语料来源 | 第8页 |
1.3 相关研究综述 | 第8-14页 |
1.3.1 “上”的趋向意义及可搭配的动词类型 | 第9-10页 |
1.3.2 “上”的结果意义及可搭配的动词类型 | 第10-11页 |
1.3.3 “上”的状态意义及可搭配的动词类型 | 第11页 |
1.3.4 “上”的其他语法意义及可搭配的动词类型 | 第11-14页 |
第二章 趋向补语“上”的语法意义及分布环境 | 第14-17页 |
2.1 趋向补语“上”的语法意义 | 第14页 |
2.2 从语义看趋向补语“上”的分布环境 | 第14-15页 |
2.3 “爱上、喜欢上”及“赶上、追上”的语法意义 | 第15-17页 |
第三章 HSK动态作文语料库中“上”的使用 | 第17-38页 |
3.1 语料库中趋向补语“上”分布环境中动词的使用情况 | 第17-18页 |
3.2 语料库中趋向补语“上”四大语法意义的使用情况 | 第18-20页 |
3.3 语料中趋向补语“上”使用偏误类型及偏误分析 | 第20-34页 |
3.3.1 偏误类型分类标准 | 第20-22页 |
3.3.2 趋向补语“上”的误加 | 第22-24页 |
3.3.3 趋向补语“上”的遗漏 | 第24-26页 |
3.3.4 动趋结构中宾语残缺 | 第26-27页 |
3.3.5 动宾搭配不当 | 第27-29页 |
3.3.6 动趋结构否定形式的偏误 | 第29-31页 |
3.3.7 其他类型的偏误 | 第31-34页 |
3.4 偏误原因分析 | 第34-35页 |
3.4.1 客观原因 | 第34-35页 |
3.4.2 主观原因 | 第35页 |
3.5 针对偏误的相关教学建议 | 第35-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
在学期间的研究成果 | 第41-42页 |
致谢 | 第42页 |