| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 缘起 | 第9页 |
| 1.2 理论基础 | 第9-12页 |
| 1.3 研究综述 | 第12-16页 |
| 1.4 研究对象和研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 研究的意义 | 第17-19页 |
| 第二章 CIEE高级班语段作业的概况 | 第19-21页 |
| 2.1 CIEE高级班作业基本情况介绍 | 第19页 |
| 2.2 CIEE高级班语段作业的题型 | 第19-21页 |
| 第三章 CIEE语段作业中的衔接不当与衔接练习 | 第21-51页 |
| 3.1 语段作业中的语法衔接 | 第21-34页 |
| 3.2 语段作业中的词汇衔接 | 第34-43页 |
| 3.3 语段作业中的逻辑连接 | 第43-51页 |
| 第四章 问题与建议 | 第51-55页 |
| 第五章 结语 | 第55-57页 |
| 附录一 | 第57-60页 |
| 附录二 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 后记 | 第67页 |