首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

中韩四大传统节日文化对比及教学设计

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-13页
第一章 中韩四大传统节日文化对比第13-33页
    第一节 中韩春节对比第13-17页
        一、春节起源与发展过程第13-14页
        二、春节节俗对比第14-16页
        三、春节文化内涵对比第16-17页
    第二节 中韩清明节对比第17-21页
        一、清明节起源与发展过程第17-19页
        二、清明节节俗对比第19-21页
        三、清明节文化内涵对比第21页
    第三节 中韩端午节对比第21-27页
        一、端午节起源与发展过程第21-23页
        二、端午节节俗对比第23-26页
        三、端午节文化内涵对比第26-27页
    第四节 中韩中秋节对比第27-33页
        一、中秋节起源与发展过程第27-28页
        二、中秋节节俗对比第28-30页
        三、中秋节文化内涵对比第30-33页
第二章 韩国高中中国四大传统节日文化教学设计第33-51页
    第一节 韩国高中中国四大传统节日文化教学理论分析及原则设计第33-39页
        一、韩国高中中国传统节日文化教学现状分析第33-35页
        二、课程教学目标第35页
        三、对韩中国传统节日文化教学设计相关原则第35-38页
        四、对韩中国传统节日文化教学方法第38-39页
    第二节 对韩高中中国四大传统节日文化教学教案设计第39-49页
        一、中国春节文化教学教案设计第39-42页
        二、中国清明节文化教学教案设计第42-44页
        三、中国端午节文化教学教案设计第44-46页
        四、中国中秋节文化教学教案设计第46-49页
    第三节 评价与反思第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-54页
附录第54-57页
在学期间的研究成果第57-58页
致谢第58页

论文共58页,点击 下载论文
上一篇:SBA-16负载金属簇催化剂及其催化性能研究
下一篇:汉语国际教育专业留学生《高级汉语》课程设置与课堂教学研究--以兰州大学为例