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论中文电影在对外汉语听力教学中的应用

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-11页
    1.1 研究的背景和意义第7-9页
        1.1.1 研究的背景第7-8页
        1.1.2 研究的意义第8-9页
    1.2 研究现状第9-10页
        1.2.1 对外汉语听力教学中电影的意义的文献研究现状第9-10页
        1.2.2 对外汉语听力教学中电影的意义的理论研究现状第10页
    1.3 本论文的研究思路及创新点第10-11页
第二章 对外汉语听力教学的研究概况第11-15页
    2.1 对外汉语听力教学的理论研究第11-13页
        2.1.1 对外听力教学的历史演变第11-12页
        2.1.2 对外汉语听力教学的性质第12-13页
    2.2 对外汉语听力教学的现状分析第13-15页
        2.2.1 对外汉语听力教学的课堂教学效果调查第13页
        2.2.2 听力教学在对外汉语教学中的地位第13-14页
        2.2.3 对外汉语听力教学中存在的问题第14页
        2.2.4 对外汉语听力教学的方法和策略第14-15页
第三章 中文电影应用于听力教学的分析第15-28页
    3.1 中文电影在对外汉语听力教学中的应用现状第15页
    3.2 中文电影应用于听力教学的可行性第15-20页
        3.2.1 电影自身的特性第15-18页
        3.2.2 心理学理论基础第18-19页
        3.2.3 第二语言习得理论第19页
        3.2.4 学生的特点第19-20页
        3.2.5 教学条件的允许第20页
    3.3 中文电影应用于听力教学的优越性第20-21页
    3.4 中文电影在对外汉语听力教学中存在的问题第21页
    3.5 对外汉语听力教学中中文电影的选取和应用第21-28页
        3.5.1 中文电影应用于听力教学的选片因素第22-23页
        3.5.2 中文电影应用于听力教学的选片原则第23-24页
        3.5.3 中文电影应用于听力教学的具体实施步骤第24-28页
第四章 案例分析第28-35页
    4.1 《新警察故事》的选用意义第28页
    4.2 教学设计第28-35页
结语第35-36页
参考文献第36-37页
在学期间科研成果第37-38页
致谢第38页

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