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教学理论、教学法
民族高校藏汉双语本科专业结构优化研究
基于CDIO的民族院校大学物理实验教学研究
数字时代新闻专业本科生职业认同研究--一项基于中国印尼两国的比较研究
教育学本科生学习倦怠状况的调查研究--以Y校为例
西安市普通高校音乐鉴赏教材使用调查研究
中国大学先修课程问题研究
大学一年级学生学习适应性研究--以南京六校为例
N校大学生学习自由现状的调查研究
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实名和匿名的同伴评价对大学生作业动机的影响研究
高校创新型人才培养的社会学分析
产品设计专业“递进项目驱动式”教学模式研究
民办本科院校应用型人才培养现状及对策研究--以南昌理工学院为例
工科大学生物理自主学习培养的实证研究
扬州市G学院地方技能型人才培养问题研究
多元统计分析方法在高校教学评价中的应用
消费产业人才培养模式研究--基于扎根理论的多案例研究
“卓越工程师教育培养计划”实施的现状调查及对策研究--以Y大学为例
高校人才培养质量评价的大数据模型研究--以某地方高校为例
传记电影在大学生人文素养课程教学中的应用
基于随机森林算法的学生成绩评价研究
我国高等艺术教育功能的研究
双主体互动教学模式在体育专业体育舞蹈教学中的应用研究
关于大学生学习生活中的阶层差的实证研究--以日语专业为例
基于clicker的大学物理研讨课实施研究
基于数据挖掘的学生行为对学业成绩影响的研究
TED模式讲授法在高校课堂教学中的应用探究
我国化妆美容专业学历制教育的探析研究--以2016年学历制教育现状为节点
林高校法律人才培养的问题研究--基于江西农业大学的调查
基于协同创新理念构建基础医学学科群及评价指标体系研究--以第三军医大学基础医学院为例
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“习明纳”教学法的研究--基于知识转型的视角
广西普通本科院校创业教育课程现状研究
民办本科高校教学质量保障体系研究
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大学男生学习投入现状及其影响因素研究
促进概念理解的小组协作评价活动设计研究
JiTT教学模式在大学物理教学中的应用研究
高校化学专业本科生双语学习语言适应性调查及对策研究
武汉工程大学学生评教的现状、问题与对策
江苏产业结构与高校本科专业结构适应性分析
基于网络教学平台的高校混合学习的问题及对策研究--以桂林市高校为例
大学课程实施中授课教师影响因素研究
地方普通本科院校转型发展中的专业建设研究--以重庆xx学院为例
大学公共基础课程考试安排中的资源调度优化研究
基于积极心理学的大学生创新人格培养研究
民办高校大学生“双创”能力培养面临的挑战及其应对
“教室车间化”在高校艺术设计教学中的应用
民办高校学生培养质量问题研究--以江西科技学院为例
德国应用科学大学课程研究
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