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教学理论、教学法
新制度主义视域下的本科生导师制研究
五年制临床医学专业医学人文课程设置与评价研究--以某地方医科大学为例
《大学物理》教学渗透物理学史的理论与实践研究
浙江省地方普通高校创新人才培养模式改革与实现路径研究
20世纪上半叶音乐心理学学科在中国的形成与发展
混合式学习在双语教学中的应用研究--以《教学技术与媒体》为例
本科创新实验班教育质量调查研究--基于学生学习经验视角
基于物理规律探索的大学物理实验教学方法初探
高校大成智慧教育--让终结“钱学森之问”成为可能
甘肃省高校教学改革新探索--基于学习性投入视角的分析
徜徉于教学的自由世界--关于一位大学教授的教育民族志
钱学森大成智慧型人才培养的案例研究--以西安交通大学钱学森实验班为例
我国研究型大学精英人才培养模式研究--以精英学院为例
医学本科生科研素养培养研究--以成都医学院为例
地方高校传媒教育现状及问题调查研究
差异发展教学理念下高校课程考试改进研究
高校自考助学生对教师教学满意度研究--以X大学为例
基于教学反思的高校教师课堂行为研究
高校精英学院人才培养的现状与走向研究--以西南交通大学茅以升学院为例
中外两本优秀物理化学教材的比较研究
我国高校教学发展组织演变研究--基于组织与环境的关系视角
“第四代评价”视域下的本科生理论课程学习评价研究
大学本科文科专业建设研究--基于湖南省H大学就业情况的反思
B省独立学院专业建设的问题研究和对策建议--基于全省5所独立学院计56个专业状态数据的统计分析
“理工教融合”人才培养模式之课程体系研究--以湖南师范大学化学化工学院为例
基于临床医学专业特点的医学生社会实践菜单的构建研究--以S大学Y学院为例
《计算机网络》课程FAQ系统设计与开发
高校本科生选课制的调查研究--基于H高校的个案分析
GEP技术在高校学生成绩分析中的应用研究
大学生上课出勤率低的问题及对策研究--以X独立学院为例
本科音乐教育专业琵琶集体课教学研究
基于ESI的农林学科竞争力研究--以西北农林科技大学为例
大学生关键学习能力研究
大学师生教学观异同案例研究--基于建构主义的视角
大学生学习智慧提升研究
高校课堂教学中学生经验的淡化与彰显
应用型本科院校人才培养方案优化设计研究
微群中社会网络结构对大学生知识建构的影响及促进策略研究
大学生自主学习影响因素研究--以上海高校为例
本科音乐教育专业声乐小组课的教学研究
基于专业核心能力的民族学本科课程设置研究
我国审计专业人才培养研究
葫芦丝集体课教学理论认识与实践研究--以曲靖师范学院为例
重庆市高校声乐教学评价研究
西南联大学术自由与创新型人才培养
我国工科院校通识教育课程体系建构研究
大学生闲暇教育的现状及对策研究--以甘肃省X大学为例
大学生时间管理倾向与成就动机、学习倦怠的关系研究--以延边大学为例
本科双学位培养工作的学生满意度研究--以N大学为例
南京大学通识课程学习结果及其影响因素研究
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