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高中理科熟手教师对科学探究理解水平的调查研究
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保定市中小学初任教师入职教育现状研究
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农村初中教师质量与学生学业表现的相关性研究--以中国西北地区的贫困农村为例
中小学教师的领导—成员交换、程序公平感与工作投入关系研究
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