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以徐州汉画像石为资源的校本课程建设--以徐州市王集中学为例
靳之林美术教育思想与中学美术教育研究
高中美术艺考生“读、画、写、评”教学范式探究
民族民间手工艺元素引入中学美术课堂尝试--贵州普定县坪上中学分解汲取教学法实践报告
贵州丹寨“石桥古纸”技艺引进初中美术课堂教学实践研究
情境教学法在高中美术课堂中的行动研究
壮锦传统图案在广西初中美术教育中的应用研究
学科融通在中学美术教学中的应用研究
初中美术交互式微课程的设计与应用研究
点链圈模型双循环教学设计在初中美术工作室制中的运用
初中美术兴趣小组实践研究--以贵州紫云县四大寨民族中学为例
初中美术课堂教学管理研究
近十年中小学书法教育研究述评
基于观看认知模式的高中美术鉴赏教学研究
“手绘游记”—中学生美术手札的教学实践和研究
回到造型基础的本质--试论造型意识的培养在高等美术院校学前教育中的重要性
中学美术教育中陶艺首饰的教学应用研究--以采荷中学为例
海南黎族剪纸在初中美术教学中的实践研究
中国元素在初中美术“设计·应用”领域中的实践研究
中学美术教学中合作学习策略研究--以陶艺课程为例
湖南美术特级教师群初探
中国画教学提高中学生人文素养的现状与对策分析
南阳汉画神兽资源融入初中美术研究
当代艺术鉴赏课程对培养高中生的审美素养研究
初中美术与设计教学中隐性知识理论的应用
跨学科教学在初中美术课堂的应用研究
图案学在初中美术教学中的应用研究
广西民族民间美术资源融入高中美术课堂的教学研究
“创意手工染”课程在高中美术教学中的设计与实践教学
湛江市属职业学校公共美术课程实施现状与对策研究
在初中美术兴趣小组中融入地域文化资源的教学探究--以广西贵港市港北五中教学实践为例
民间美术在中学美术教育中的价值及实施策略--以鹤庆瓦猫为例
皖西水圩民居文化资源在初中美术课程中的开发研究
初中中国山水画临摹课的教学探索--以郑州市管城回族区回民中学为例
本土美术课程资源在高中美术鉴赏课的应用研究--以文山州麻栗坡县城寨白倮服饰纹样为例
发展性教学理论在高中美术绘画模块教学的应用研究--以拼贴艺术为例
建构主义在高中美术设计模块教学中的应用研究--以环境艺术设计为例
宁夏文化资源在高中美术鉴赏教学中的应用研究--以银川市第九中学为例
中学美术课程中加强思想政治教育研究
实验水墨在初中美术教学中的实践研究
翻转课堂教学模式培养学生创新意识的实践研究
高中美术课中的建筑艺术鉴赏教学研究
衍纸艺术对初中生创意实践能力培养的探究
海南黎族神话题材绘本创作在初中美术教学中的研究
生命教育观念在初中美术课堂的渗透途径与方法研究
任丘三中美术欣赏课现状及改进措施
基于中职生专业特点的美术鉴赏教学研究--以湖北省麻城中职学校为例
多元文化背景下的高中美术鉴赏教育理论与实践探究
青岛市实验高级中学分层选课走班背景下美术学科教学策略研究
培养农村高中生创意实践素养教学研究--以石门县第六中学美术社团环保服装设计课为例
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