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中学美术教育中陶艺首饰的教学应用研究--以采荷中学为例

致谢第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7页
1 绪论第11-14页
    1.1 论文研究的背景第11-12页
    1.2 研究的实用价值第12-13页
    1.3 国内外研究现状第13-14页
2 初中陶艺教学的现状第14-22页
    2.1 杭州市初中阶段陶艺教学的现状分析第14-18页
    2.2 陶艺首饰课对中学生的身心发展影响第18-20页
    2.3 首饰艺术在陶艺教学中的可实施性第20-22页
3 开发陶艺与首饰艺术结合的创新课第22-40页
    3.1 陶艺首饰课程的教学内容设计第22页
    3.2 陶艺首饰课程的教学三案例第22-35页
    3.3 陶艺首饰教学在实践中的问题第35页
    3.4 陶艺首饰教学在实践中的策略第35-37页
    3.5 爱心义卖第37-40页
4 教学展望第40-46页
    4.1 陶艺首饰在美术教育中开设的成效第40-45页
    4.2 陶艺首饰在美术教育中开设的展望第45-46页
结语第46-47页
参者文献第47-48页
附录一第48-50页
作者简历第50页

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