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宁夏文化资源在高中美术鉴赏教学中的应用研究--以银川市第九中学为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第6-9页
    一、研究背景和意义第6页
    二、研究内容和方法第6-7页
    三、相关研究综述第7-9页
第一章 本土文化资源引入高中美术鉴赏教学的基础分析第9-11页
    第一节 理论基础分析第9-10页
    第二节 实践基础分析第10-11页
第二章 宁夏文化资源引入高中美术鉴赏教学的策略分析第11-14页
    第一节 资源特色分析第11-12页
    第二节 实施策略分析第12-14页
第三章 宁夏文化资源在高中美术鉴赏教学中的应用第14-23页
    第一节 课程方案设计第14-15页
    第二节 教学实践过程第15-21页
    第三节 应用效果评价第21-23页
第四章 对宁夏地区高中美术鉴赏教学的再思考第23-25页
    一、充分利用本土文化资源第23页
    二、树立多元化的教育理念第23-24页
    三、深入挖掘美术鉴赏教育价值第24-25页
结语第25-26页
参考文献第26-28页
谢辞第28-29页
个人简介及论文发表情况第29页

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